muzika 1-5.cdr - Media Print

• Të ndërtojnë instrumente ORF dhe shoqërojnë pjesë muzikore.• Të shpjegojnë me fjalë të thjeshta ndërtimin e tyre.• Të shpjegojnë për tingëllimin e tyre gjatë dëgjimit.Mjetet mësimore didaktike: magnetofon, Cd, postera me instrumentet ORF.Metoda/teknika e përdorur: DiskutimInformacion për mësuesin: Mësuesi vendos në tavolinë instrumente ORF për modeledhe u shpjegon nxënësve se si duhet t’i ndërtojnë ato. Pajisini nxënësit me materialet eduhura karton, shishe, kavanoza, tullumbace, shufra metalike etj. Pasi nxënësit i ndërtojnëme ndihmën e mësuesit/es, instrumentet ORF shoqërojnë këngë apo pjesë muzikore për tëkonkretizuar ritmet e mësuara.Informacioni për instrumentet është i mjaftueshëm nga teksti i nxënësit.Zhvillimi i mësimit- Rikujtoni me nxënësit disa nga instrumentet ORF, që ata kanë mësuar në klasat e kaluara.- Vendosni në magnetofon disa pjesë muzikore me instrumentet përkatëse, që ju do tëjepni në temën e re.- Kërkojuni nxënësve që ata të shoqërojnë me instrumentet e ndërtuara, këngët që dëgjojnë.- Vendosni postera (nëse keni) të këtyre instrumenteve.- Nxitini ata të flasin rreth instrumenteve, për te cilët ju folët, duke sjellë të dhëna të tjera.VlerësimiVlerësohen nxënësit për:• Ndërtimin e instrumentet ORF.• Shoqërimin e pjesëve muzikore me këto instrumente.• Shpjegimin me fjalë të thjeshta të ndërtimit të tyre.• Shpjegimin për tingëllimin e tyre gjatë dëgjimit.∗∗Mësimi 19-20Tema: Kënga: “O moj lulëkuqe”Kohëzgjatja: 2 orëObjektivatNë fund të orës së mësimit nxënësit duhet të jenë të aftë:Të këndojnë këngë të ndryshme për Atdheun, natyrën, shkollën, familjen etj.Objektivat specifikë:• Të mësojnë tekstin dhe melodinë e këngës.• Të këndojnë saktë në intonacion dhe ritëm këngën e mësuar.• Të shpjegojnë ndjesinë që ju krijon kënga e mësuar.• Të shoqërojnë këngën me lëvizje trupore apo me instrumente ORF.• Të interpretojnë këngën.214