muzika 1-5.cdr - Media Print

• Vendosni disa objekte të ndryshme muzikore dhe jomuzikore të cilat goditen që tëlëshojnë tinguj (edhe shembuj nga Cd). Ato mund të jenë: shkopinj, fyelli, zilka,trekëndëshi, gurët etj• Shkruajini në dërrasë, emërtimet e tingujve që lëshohen nga goditjet, duke i ndarënë sipas klasifikimeve që bëjnë nxënësit.• Korrigjoni klasifikimet e bëra, duke shpjeguar pse nuk duhet aty ku e kanë vendosurata (nëse ka gabime).• Përcaktoni saktë tingujt muzikorë sipas klasifikimeve përkatëse• Nxitini nxënësit të sjellin shembujt të tingujve muzikorë dhe jo muzikorë.FjalorthTingull – dridhje të rregullta të një trupi në ajër.Zhurmë – tinguj që nuk i pëlqejnë veshit tonë.Lartësi – është përcaktim muzikor, e cila përdoret për të kuptuar ngjitjen dhe zbritjene tingujve.Intensiteti i tingullit – ëmbëlsia apo vrazhdësia që i japim zërit kur flasim, këndojmëapo luajmë në instrument.Timbër – dallimin e një zëri nga një tjetër apo të një tingulli nga një tjetër.5 minuta - mbylljae veçanta e përbashkëta e veçantaVlerësimi:.Nxënësit vlerësohen për:• Përcaktimin e saktë të tingujve muzikore dhe jo muzikore.• Klasifikimin e tingujve muzikore dhe cilësive përkatëse të tyre.• Shpjegimin e klasifikimeve, të bëra sipas të veçantave dhe të përbashkëtaveqë ato kanë.• Dallimin e timbrit të shokëve dhe shoqeve të klasës.242