DEN SOCIALE KONSTRUKTION AF IDÉER - Københavns Universitet

kognition. Analysen af dette eksempel viser således hvordan deltagerne på kreativ vis gør brug af
artefakter til at skabe affiliation, til at distribuere kognition og til at afslutte idéudviklingsmødet.
Et andet eksempel der bekræfter og udvider denne pointe til også at gælde artefakter der bruges
efter deres formål, følger herunder. Situationen er den at deltagerne til et møde i organisation A har
til opgave at få nye idéer til hvordan de kan forbedre den interne kommunikation. Gruppen består af
6 medarbejdere der på dette tidspunkt er delt op i to små grupper hvor den ene gruppe skal fokusere
på de positive ting der allerede fungerer som afsæt, og den anden gruppe på de negative ting der kan
gøres bedre. Denne opgave er også materielt forankret i mødelokalet på den måde at hver gruppe
(der er med i eksemplet) har fået en smiley klistret på væggen, og de skal idéudvikle videre på de
initiativer og projekter der allerede fungerer godt. Eksemplet viser hvordan den kropslige
interaktion med den materielle struktur og den verbale orkestrering udgør en samlet multimodal
økologi for produktionen af relevant mening in situ. Pointen er at vise betydningen af artefakterne
og det materielle miljø som betydningsmættede semiotiske ressourcer der informerer og strukturerer
deltagerne i idéudviklingsprocessen.
!
198