kiesel_sylvia_erhard.pdf (18883 KB) - Ernst-Moritz-Arndt-Universität ...

11
Zugänge zu den in die Arbeit einbezogenen Materialien wurden über wissenschaftliche Bib-
liotheken, Archive und andere angeführte Quellen sowie den Privatbesitz früherer Hochschul-
lehrer der Greifswalder Universität erschlossen.
2.2 Methodik
Zur Erfassung und Ordnung der wissenschaftlichen Tatsachen kamen als Methoden die De-
skription und die Analyse zur Anwendung (Kisskalt 1952). Das Vorgehen war im Regelfall
iterativ. Dem groben Vertrautmachen mit einem Zeitabschnitt und den hier angesiedelten Ak-
teuren durch das Studium der vorliegenden Unterlagen folgte der unterschiedlich umfangreich
angesiedelte Versuch, interessierende Einzelheiten durch Archivarbeit oder Anfragen bei re-
levanten Personen oder Institutionen zur Vervollständigung des sich abzeichnenden Bildes zu
erlangen. Soweit die zutreffenden Personen noch lebten, wurde dann ein Einzelinterview an-
gestrebt und dazu genutzt, sowohl bestimmte Sachverhalte weiter zu erhellen als auch die per-
sönliche Bewertung verschiedener Fakten kennen zu lernen. Von den in der Literatur be-
schriebenen Interviewmethoden kam das Leitfadeninterview, ein schwach vorstrukturiertes
Interview, zur Anwendung. Es hat gegenüber dem standardisierten Interview den Vorteil, dass
die Einbezogenen ihre Meinungen und Erfahrungen freier artikulieren können (König 1967).
Die Interviews wurden aufgezeichnet, transkribiert und von dem Interviewten als sachlich
richtig bestätigt und zur hier angestrebten Verwendung freigegeben.
Weitere Vorgehensweisen im Sinne der Anwendung bestimmter Einzelmethoden kamen bei
der Anfertigung der Kurzbiographien und der Zusammenstellung ausgewählter wissenschaft-
licher Leistungen wie folgt zur Anwendung:
a) für die Kurzbiographien
Hier wurde wegen einer gewissen Einheitlichkeit das in der Übersicht 3 aufgeführte Schema
benutzt.
b) für die wissenschaftlichen Leistungen
Hier galt das Interesse den Veröffentlichungen, den Vorträgen sowie dem betreuten wissen-
schaftlichen Nachwuchs (Doktoranden, Habilitanden, ausgebildeten Fachärzten). Bei den
Veröffentlichungen musste wegen der Heterogenität der persönlichen Nachlässe und Doku-
mentationen sowie auch der Fehlerhaftigkeit von herangezogenen Institutsbibliographien der
Versuch, exakte, zusammenfassende Bibliographien für die Sozialhygiene und Hygiene auf
dem Lande sowie die militärische Sozialhygiene auf der Grundlage heutiger Verfahrenswei-
sen zu erstellen, deutlich relativiert werden. Soweit es möglich war, wurden fehlende Anga-