Berufseinstieg, Joberfahrungen und ... - bei abif

Berufseinstieg, Joberfahrungen und Beschäftigungschancen von UNI-AbsolventInnen Seite 53
3.1.1 Studienmotive und Informationsstrategien
Das wichtigste Motiv für die Studienwahl „Architektur“ war für die
überwiegende Mehrheit der Studierenden das Fachinteresse. Fast alle (97%) der
ArchitekturabsolventInnen geben dieses Motiv als sehr oder ziemlich wichtig an
(Tabelle 8). Zweitwichtigstes Motiv ist „Berufung“ mit 78%. Erst in weiterer
Folge sind für knapp zwei Fünftel (37%) der Studierenden das Image des Berufes
„Architekt“ von Bedeutung und dann gute Beschäftigungschancen mit 35% und
gute Karriereaussichten mit 30%. Hier wird deutlich, daß Architektur vor allem
aus Fachinteresse und Berufung studiert wird. Gute Karrieremöglichkeiten und
finanzielle Interessen durch das Architekturstudium spielen in der Entscheidung
für das Studium eine untergeordnete Rolle.
Tabelle 8: Motive für die Studienwahl, Nennungen sehr und ziemlich wichtig
Motive der Studienwahl in % absolut
Fachinteresse 97 58
Berufung 78 46
Image der studieneinschlägigen Berufe wie z.B. Architekt 37 22
gute Beschäftigungschancen 35 21
gute Karriereaussichten 30 18
Image des Studiums 28 17
ein Studium ist nach der Matura obligatorisch 23 14
gut bezahlter Beruf bzw. finanzielles Interesse 18 11
elterlicher Wunsch bzw. die Möglichkeit, den elterlichen
Betrieb zu übernehmen
10
6
leichte Bewältigung des Studiums 9 5
Quelle: SORA, abif (im Auftrag des AMS Österreich/ABI).
Wichtigste Informationsquellen für die Studienwahl waren einerseits die ÖH,
Hochschulführer und das Vorlesungsverzeichnis (35%) sowie andererseits Eltern,
Verwandte bzw. FreundInnen, Bekannte (38%) (Tabelle 9). Die Schule und die
damaligen LehrerInnen waren für 27% wichtig, Informationsunterlagen des AMS
für 3%. So erfolgt das Einholen von Informationen einerseits auf der informellen
Ebene (z.B. Verwandte und Freunde) und andererseits auf formeller Ebene direkt
an der Universität.
SORA Institute for Social Research and Analysis
abif - analyse beratung und interdisziplinäre forschung