Informationsdienst: Arbeitslehre – Wirtschaft – Arbeitswelt (AWA)

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Gise Ruprecht und Hans-Joachim Reeb: Medien und Politik. Schwalbach: Wochenschau
2010. 56 Seiten. 16,80 €. ISBN 978-3-89974601-3.
Inhalt: Medienalltag: Mediennutzung und Mediengesellschaft; Wie werden Medien gemacht?;
Medien und politischer Prozess; Medienlandschaft und Medienwandel.
Hans-J. Bucher, Thomas Gloning und Katrin Lehnen (Hg.): Neue Medien - neue Formate:
Ausdifferenzierung und Konvergenz in der Medienkommunikation. München: Campus
Verlag 2010. 410 Seiten. 39,90 €. ISBN: 978-3-59339209-7
Inhalt: Der gegenwärtige Medienwandel vollzieht sich nicht nur innerhalb einzelner Gattungen
wie Fernsehen, Presse oder Hörfunk, sondern crossmedial. Dabei begünstigt die Digitalisierung
eine Integration von Text, Bild, Video, Sound usw., wodurch neue multimodale Medienformate
und Kommunikationsformen innerhalb und außerhalb der klassischen Massenmedien entstehen.
Rudolf Kammerl, Renate Luca und Sandra Hein (Hg.): Keine Bildung ohne Medien! Neue
Medien als pädagogische Herausforderung. Berlin: Vistas Verlag 2011. 196 Seiten. 14 €.
ISBN: 978-3-89158-561-0
Charakterisierung: Unter dem Titel „Keine Bildung ohne Medien!“ fand an der Universität
Hamburg im Sommersemester 2010 eine öffentliche Ringvorlesung statt, deren Vorträge in diesem
Buch veröffentlicht werden. Die vorliegende Publikation bietet einen aktuellen Einblick in
den Stand der wissenschaftlichen und pädagogischen Diskussion zur Förderung der Medienkompetenz.
Die Beiträge schlagen einen großen Bogen von bildungspolitischen Forderungen über
Handlungsempfehlungen zum Umgang von Kindern mit dem Social Web, bis hin zum Forschungsbericht
zum Thema Medienerziehung in Familien. Die Erkenntnisse und Erfahrungen sind
bundesweit relevant und richten sich an Lehrkräfte, Lehrende und Forschende im Bereich der universitären
Medienbildung, an pädagogische Fachkräfte in der außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung,
an Vertreter von Bildungsträgern sowie an alle an der Medienkompetenzförderung
Interessierte.
Jan Frölich und Gerd Lehmkuhl: Computer und Internet erobern die Kindheit: Vom
normalen Spielverhalten bis zur Sucht und deren Behandlung. Stuttgart: Schattauer 2011.
206 Seiten. 29,95 €. ISBN: 978-3-79452771-7.
Inhalt: Googeln, chatten, surfen - was macht das mit unseren Kindern? Die modernen digitalen
Medien haben innerhalb weniger Jahre das Freizeit- und Kommunikationsverhalten komplett revolutioniert.
Welche Folgen hat der Medienkonsum für die psychische und körperliche Gesundheit
von Kindern und Jugendlichen? Wann kann man von einem Suchtverhalten sprechen?
Charakterisierung: Dieses Buch beschreibt die veränderten Sozialisationsbedingungen, die
durch Nutzung digitaler Medien ausgelöst werden, und deren Folgen bei Kindern und Jugendlichen.
Nach einem Überblick über die Mediengewohnheiten der „digitalen Generation“ gehen die
Autoren detailliert auf die Gefahren exzessiver Mediennutzung ein.
medien+bildung.com (Hrsg.): Fundus Medienpädagogik - 50 Methoden und Konzepte für
die Schule. Einheim: Beltz 2010. 192 Seiten. 24,95 €. ISBN: 978-3-407-25529-7.
Charakterisierung: Um LehrerInnen eine Praxishilfe zu geben und die ersten Schritte in der Medienpädagogik
zu erleichtern, hat das Team von medien+bildung.com eine Methodensammlung
zusammengestellt. 50 Methoden und Konzepte - verfasst, erprobt und nach Medienarten bzw.
Zielgruppen strukturiert von erfahrenen Medienpädagoginnen und Medienpädagogen. Der
Schwerpunkt lag Praxistipps, die sowohl im schulischen als auch außerschulischen Kontext einsetzbar
sind. Die dargestellten Methoden (z.B. »Stopptrick«, »TV-Synchronisation«, »Digitale
Actiontricks«, »Musikclips«) sind einsatzbereit für die direkte Umsetzung im Unterricht.