Informationsdienst: Arbeitslehre – Wirtschaft – Arbeitswelt (AWA)

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Bundesagentur für Arbeit (Hg.): Berufe im Überblick. Broschüren. Unterschiedlich aktualisierte
Ausgaben ab 2010. Nürnberg: Eigendruck. Jeweils ca. 8 Seiten.
Charakterisierung: "Berufe im Überblick" - das sind Übersichten über 27 Berufsfelder. Ausgehend
von den Ausbildungsberufen in einem Berufsfeld werden beispielhaft mögliche Weiterbildungen
und Studiengänge dargestellt.
Bezug/Kosten: Kostenlos für schulische Zwecke über die örtliche Agentur für Arbeit.
Schul/Bank (Hg.): „Start frei. Der Weg zum Wunschberuf“ und „Praxis testen - Das erfolgreiche
Betriebspraktikum“. Eigenpublikation: Köln 2009. 120 Seiten (mit Infoblatt zum
Einsatz im Unterricht).
Charakterisierung: Die Veröffentlichung will Jugendlichen helfen, genauer nach persönlichen
Stärken, individuellen Begabungen und Wünschen zu forschen. Ein ausführlicher Serviceteil mit
Infos, Adressen und Literaturtipps erleichtern das (individuelle) Durcharbeiten. In der zweiten
Broschüre „Praxis testen - Das erfolgreiche Betriebspraktikum“ werden gezielte Hilfen zur Suche,
Absolvierung und Aufarbeitung von Praktika gegeben. Ein zusätzliches Informationsblatt für Lehrerinnen
und Lehrer gibt Anregungen für den unterrichtlichen Einsatz des Buches.
Bezug/Kosten: Die Broschüre wird gegen eine Schutzgebühr von 4 € abgegeben, wobei sich diese
bei einer Abnahme von mehr als 2 Exemplaren auf je 2,50 € verringert. Die Informationsblätter
für Lehrkräfte werden kostenfrei mitgeliefert. Bezug: Schul/Bank, Burgstr. 28, 10178 Berlin. Vgl.
auch http://www.schulbank.de.
Gerd Wilke (Red.): RAAbits Arbeitslehre. Wirtschaft und Beruf. Verschiedene Mappen.
Stuttgart: Raabe Verlag 2011. 114 Seiten. DIN A4. 34,90 €. Bestell-Nr.: R0623-000310.
In dieser Loseblattsammlung für die Arbeitslehre werden verschiedene Themen behandelt. In der
Mappe I/1 geht es auf 12 Seiten um die „Erkundung eines Arbeitsplatzes“.
Wolfgang Emer und Klaus-D. Lenzen: Projektunterricht gestalten - Schule verändern. 3.
Auflage. Baltmannsweiler: Schneider 2009. 238 Seiten. 18 €. ISBN 978-3-83400646-2.
Inhalt: Projektunterricht einordnen; Schulentwicklung durch Projektunterricht gestalten; Projektunterricht
methodisch gestalten; Projektunterricht in Beispielen erschließen; Projektunterricht lehren
und lernen.
Charakterisierung: Vom Projektunterricht werden heute entscheidende Impulse für die Entwicklung
einer leistungsfähigen Schule erwartet. Ins Repertoire der regulären Unterrichtsformen
übernommen, entfaltet der Projektunterricht seine innovative Reformkraft im schulischen Regelsystem.
Die Autoren ordnen den Projektunterricht historisch ein und sie zeigen, wie er methodisch
entfaltet werden kann.
Gina Schulze: Arbeit. Leben. Glück. Wie man herausfindet, was man werden will. München:
dtv 2005. 240 Seiten. 7,50 €. ISBN 3-436-2220-2.
Inhalt: Viele finden den Weg in die Arbeitswelt durch Versuch und Irrtum. Besser und zeitsparender
ist es, vorher nachzudenken und sich bewusst zu machen, was man eigentlich will. Wie findet
man heraus, was für einen selbst das Richtige ist? Welche Ausbildung, welcher Beruf soll es
sein? Wie sieht die Arbeitswelt überhaupt aus, und wie geht es darin zu? Und wie könnte nach einem
gescheiterten Versuch ein vernünftiger Neustart aussehen?
Charakterisierung: Bei all diesen Fragen, die vor der eigentlichen Berufswahl stehen, hilft dieses
Buch. Es leitet zum Nachdenken an über die eigenen Möglichkeiten und über den dazu passenden