SCHULPROGRAMM - Berufliche Schulen Gelnhausen

SCHULPROGRAMM BERUFLICHE SCHULEN GELNHAUSEN 2. FASSUNG 2005
3.3 Beratung, Betreuung und Begleitung als Hilfe an unserer
Schule – das B-Team
Vorbemerkung
Derzeitige gesellschaftliche Entwicklungen sowie veränderte Familienkonstellationen führen bei
Jugendlichen zu einer starken Vereinzelung in der Wertorientierung, d. h., dass sie durch Erwachsene
geringe Orientierungsmöglichkeiten für die alltägliche Lebensbewältigung erhalten.
Und: Hinter jeder Sucht steckt eine Sehnsucht.
Diese Sehnsucht manifestiert sich in der Suche nach Sinn. Die Schüler/innen unserer Schule sind in
dem Alter, in dem diese Sinnfrage in den Lebensmittelpunkt rückt. Kommen negative Vorerfahrungen
oder plötzliche Schicksalsschläge hinzu, kann, unter bestimmten Umständen, diese Frage teilweise
nicht mehr positiv beantwortet werden und löst eine vorübergehende oder dauerhafte Lebenskrise
aus. Hier setzt unser präventives Beratungskonzept an.
Bestandsaufnahme
Unser Beratungskonzept
Seit mehreren Jahren gibt es an unserer Schule ein Beratungs- und Betreuungsprojekt für Schüler, die
sich in schwierigen Lebenssituationen befinden. Diese Arbeit wird vom Beratungs-Team geleistet, das
sich zurzeit aus drei Kolleginnen und Kollegen zusammensetzt.
Unsere Beratungsarbeit
• hilft dabei, eigene Bedürfnisse zu erkennen und Lebensziele zu entwickeln
• befähigt dazu, mit Krisen konstruktiv umzugehen und zum persönlichen Wachstum zu nutzen
• hilft, die eigenen Kräfte und Potenziale zu erkennen und weiterzuentwickeln
• stärkt das Ich-Bewusstsein und das Selbstwertgefühl
• trägt dazu bei, im Schulalltag eine Atmosphäre des Vertrauens und des Angenommenseins zu
schaffen
Im Mittelpunkt der Arbeit steht die Einzelberatung
Wir bieten zunächst in Krisensituationen Gespräche an, um in akuten Konfliktsituationen bei der
Erarbeitung von Lösungsmöglichkeiten zu helfen. Dieses präventive Vorgehen hat sich bewährt.
Einzelne Schülerinnen bzw. Schüler hätten ohne Gespräche und Unterstützung den Schulabschluss
bzw. die Versetzung nicht erreichen können.
Zusammenarbeit mit außerschulischen Gremien
Oft ist es notwendig, andere Institutionen (z. B. Sozialamt, Jugendamt, Familienberatung) in die Arbeit
einzubinden. Daher ist es wichtig, die Außenkontakte zu anderen Beratungsstellen zu pflegen.
Schwerpunkte unserer außerschulischen Gremienarbeit sind die regelmäßige Zusammenarbeit mit der
Jugend- und Drogenberatung in Gelnhausen und die Zusammenarbeit mit dem Staatlichen Schulamt
in Hanau.
Arbeit mit dem Kollegium und der Schulgemeinde
Die Akzeptanz und Unterstützung der Beratungsarbeit durch das Kollegium und die Schulleitung sind
in den letzten Jahren kontinuierlich gewachsen. Dies führen wir zurück auf regelmäßige
Informationsveranstaltungen für neue Kolleginnen und Kollegen; das Bereitstellen von Material für den
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