SCHULPROGRAMM - Berufliche Schulen Gelnhausen
SCHULPROGRAMM - Berufliche Schulen Gelnhausen
SCHULPROGRAMM - Berufliche Schulen Gelnhausen
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
<strong>SCHULPROGRAMM</strong> BERUFLICHE SCHULEN GELNHAUSEN 2. FASSUNG 2005<br />
Allgemeine pädagogische Ziele sind<br />
• Erlernen geeigneter Kommunikationstechniken und die Vermittlung von Sozial-, Methoden-<br />
und Handlungskompetenz.<br />
Räumliche und sächliche Ausstattung<br />
• Beide Technikerklassen verfügen über keinen festen Klassenraum.<br />
• Fachräume sind in den Bereichen Automatisierungstechnik, Konstruktionstechnik (CAD), Qualitätsmanagement,<br />
Verfahrenstechnik und Maschinen vorhanden.<br />
• Die o. g. Räumen verfügen über eine hochwertige Ausstattung, finanziert aus schulischen Mitteln,<br />
Firmenspenden und Spenden des Fördervereins zur kunststoff- und kautschuktechnischen<br />
Berufsausbildung e. V. Ergänzung, Erweiterung und Instandhaltung werden im wesentlichen<br />
finanziert durch jährlich neu zu beantragende Spenden des Fördervereins.<br />
Zielvorstellungen<br />
• Schulung des Kollegiums im theoretischen und fachpraktischen Bereich zur Anpassung an die<br />
technische Entwicklung.<br />
• Befragung der Absolventen zur Anpassung der schulischen Ausbildung an die industriellen Anforderungen.<br />
• Eigene Unterrichtsräume für die Fachschule.<br />
• Erweiterung der technischen Ausstattung, durch Anschaffung eines Kunststoffextruders sowie<br />
Erneuerung veralteter Maschinen und Geräte.<br />
• Intensivierung der Zusammenarbeit mit den Betrieben in Form von Kooperation und Vergabe<br />
von Projektarbeitsthemen.<br />
• Steigerung des Bekanntheitsgrades durch gezielte Werbung und Informationsveranstaltungen<br />
für Interessenten.<br />
Evaluation<br />
Abgelaufene Evaluation<br />
• Die Projekte Bootsbau und Qualitätsassistent wurden bereits auf Durchführbarkeit und Ergebnis<br />
hin überprüft.<br />
• Für das Bootsbauprojekt wurde das Projekt Methodenkompetenz eingeführt, da die Bauphase<br />
durch schulische Umbaumaßnahmen nicht durchführbar war.<br />
• Das Qualitätsassistentenprojekt wurde weiterhin erfolgreich durchgeführt. Alle 100 Teilnehmer<br />
haben die zertifzierte Abschlussprüfung erfolgreich bestanden.<br />
• Die Projektarbeit wird in Teamarbeit von mehreren Studierenden absolviert. Dadurch konnte<br />
der fächerübergreifende Ansatz realisiert werden.<br />
Künftige Evaluation<br />
• Jährliche Besprechung in der Fachkonferenz über durchgeführte Fortbildungsmaßnahmen.<br />
• Nach einem Jahr werden die Absolventen über ihre Tätigkeit befragt, um die vermittelten<br />
Kompetenzen zu überprüfen und notwendige Veränderungsmaßnahmen festzulegen.<br />
54
Change language