SCHULPROGRAMM - Berufliche Schulen Gelnhausen

SCHULPROGRAMM BERUFLICHE SCHULEN GELNHAUSEN 2. FASSUNG 2005
Nachdem es in den ersten Jahren der Beratungstätigkeit zu Problemen mit der Zuteilung der
Entlastungsstunden kam, ist es nunmehr, dank der Unterstützung durch die Schulleitung, gelungen,
eine angemessene Stundenentlastung festzuschreiben. Die Verteilung dieser Entlastung unter den
Beratungslehrern bleibt dem Team überlassen und erfolgt nach der jeweiligen Arbeitsaufteilung.
Dennoch reicht die Freistellung noch nicht aus, um alle ursprünglich vorgesehenen Arbeitsfelder zu
besetzen, so dass wir Kürzungen bei der Schwerpunktbildung (z. B. Arbeit mit ausländischen
Schüler/innen - an unserer Schule eigentlich ganz besonders wichtig) vornehmen mussten.
Präventionsmaßnahmen auf Grund der Erfahrungen in der Einzelberatung
Um das System Schule mitgestalten zu können, arbeiten wir in folgenden schulischen Gremien und
Arbeitsgruppen mit:
• SV, Cash-flow
• Projektgruppe für die Organisation eines neuen kaufmännischen BVJ
• Mediation und Gewaltprävention
• Spielebörse
• Methodentraining
• Entwicklungsziele für die nächsten zwei Jahre
Verbesserung der Rahmenbedingungen
Die neun Entlastungsstunden für die Beratungslehrer sollen festgeschrieben und von der Verknüpfung
mit anderen Aufgaben (Sicherheitsbeauftragter, Politiksammlung) gelöst werden. Jedes Mitglied des
B-Teams soll zwei Beratungsstunden im Stundenplan erhalten. Die dritte Stunde kann dann aus dem
Schuldeputat bzw. aus der Zuteilung des Staatlichen Schulamtes erfolgen.
Für die Beratungsarbeit soll ein eigenes Beratungszimmer gefunden werden, das ausschließlich für die
Beratung genutzt wird. Dieser Raum sollte nicht im Verwaltungsgebäude bzw. beim Lehrerzimmer
gelegen sein, da dort keine Anonymität der Ratsuchenden gewährleistet werden kann.
Die Beratungslehrer/innen sollen an einer Fortbildungsmaßnahme zu Methoden der systemischen
Beratung teilnehmen.
Aktivitäten in der Schule
Die Zusammenarbeit mit der SV und den Verbindungslehrern soll intensiviert werden. In einer
Schülervollversammlung soll das Beratungskonzept vorgestellt werden. Außerdem soll mit den SV-
Vertretern ein mittelfristiges Konzept zur Verbesserung der Schulatmosphäre (Cafeteria!) erarbeitet
werden.
Die Präsenz bei der Elternvertretung soll verstärkt werden. Gemeinsam mit dem Schulelternbeirat soll
überlegt werden, wie die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule verstärkt werden kann.
Die Arbeitsgruppen „Spielebörse“ und „Gewaltprävention“ sind eine Ergänzung zur Arbeit der
Beratungslehrer. Deshalb soll die Arbeit der Gruppen gestärkt und ein Auseinanderfallen verhindert
werden.
Die von der Gesamtkonferenz beschlossene Durchführung der Projektwoche ist wichtig und verbessert
die Schul- und Lernatmosphäre. Allerdings sollte sie in Zukunft themen- und handlungsorientiert
vorbereitet werden. An der dafür nötigen Vorbereitung soll ein Mitglied des B-Teams teilnehmen. Im
Rahmen der Öffentlichkeitsarbeit sollen weitere Ausstellungen im Foyer der Schule bzw. im Raum V 3
stattfinden. Hierzu soll die Barmer Ersatzkasse um Hilfe gebeten werden.
Das Aktionstheater RequiSIT oder ein anderes Mitmach-Theater sollen einmal im Schuljahr engagiert
werden. Bei der Größe unserer Schule ist es sinnvoll, zwei Tage für die Vorführungen vorzusehen. Der
Selbstverteidigungskurs für Mädchen soll erneut und regelmäßig durchgeführt werden. Da die
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