SCHULPROGRAMM - Berufliche Schulen Gelnhausen

SCHULPROGRAMM BERUFLICHE SCHULEN GELNHAUSEN 2. FASSUNG 2005
im Unterricht konsequent ein.
Die Lehrer und Lehrerinnen hoffen darüber hinaus, dass der sich in Überarbeitung befindende
Rahmenlehrplan auch unserem gesellschaftspolitischen Erziehungsauftrag gerecht wird. Eine
Reduktion auf bloße Inhalte wäre kontraproduktiv und zwänge die Kolleginnen und Kollegen zu
verstärkten Anstrengungen, die gerade durch die kürzlich angeordnete Arbeitszeitverlängerung nicht
immer möglich sein können.
Trotz alledem bleibt der Schüler und bleibt die Schülerin als Mensch, Staatsbürger, Mitbürger und am
Wirtschaftsprozess teilnehmendes Individuum und nicht lediglich als Prüfling im Mittelpunkt.
Die Kolleginnen und Kollegen werden an externen und internen Fortbildungen teilnehmen, sofern sie
nicht in der unterrichtsfreien Zeit auf eigene Kosten stattfinden.
Evaluation
Die Kolleginnen und Kollegen verpflichten sich, ihren Unterricht durch adäquate Evaluationsmethoden
zu überprüfen. Die Ergebnisse besprechen sie mit Fachkolleginnen und Fachkollegen. Eine Offenlegung
der Ergebnisse soll nicht erfolgen. Ziel soll die Fortentwicklung des eigenen Unterrichts und nicht
die Bildung eines schulinternen oder externen Rankings sein.
Eine Messung des Erfolges nur an Noten lehnen wir ab. Der unterrichtliche Erfolg muss im
Zusammenhang mit den Lehr-/Lernbedingungen und den persönlichen Voraussetzungen der
Schülerinnen und Schüler gesehen werden. Die Evaluation kann nur eine Momentaufnahme sein. Wir
sind uns bewusst, dass sich der eigentliche Lernerfolg erst im späteren Privat- und Berufsleben
manifestieren wird.
Verfasser: Buchholz; Erdmann; Pfeiffer; M. Schäfer
88