40 Jahre Informatik in München - Fakultät für Informatik - TUM

Pflichtfach Informatik in den Jahrgangsstufen 10 und 11 startete. Ein
Jahr darauf folgte der konkurrierende Schulversuch ”Europäisches Gymnasium
– Typ 3”, der zusätzlich noch ein Pflichtfach in der 6. Jahrgangsstufe
umfasste.
In beiden Fällen war die Fakultät für Informatik der TU München maßgeblich
an der Konzeption der Lehrpläne beteiligt. Diese Schulversuche
führten schließlich zum neuen 9-jährigen Gymnasium, in dem das Pflichtfach
Informatik in den Jahrgangsstufen 6 sowie 9-11 vertreten war. Bedauerlicherweise
war diesem Konzept nur eine Lebensdauer von einem
Jahr beschieden, dann wurde es vom 8-jährigen Gymnasium abgelöst.
Das Fach Informatik verlor durch diese Kürzung leider eine Jahrgangsstufe
und wird künftig einstündig in der 6. und 7. sowie zweistündig in
der 9. und 10. Jahrgangsstufe unterrichtet werden. Zusätzlich wird es in
den Kollegstufenjahrgängen 11 und 12 dreistündige abiturfähige Grundkurse
geben. An der Realschule begann die Entwicklung der Informatik
im Jahre 1981 mit einem Lehrplan für ein Wahlfach, das 1984 von einem
Wahlpflichtfach in den Jahrgangsstufen 8-10 abgelöst wurde. Derzeit
wird ein durchgehendes Fach Informationstechnik erprobt, das die alten
Fächer Textverarbeitung, Technisch Zeichnen und Informatik integrieren
soll. In der Hauptschule wurde 1987 ein Wahlfach Informatik eingeführt,
bei dem es leider bisher geblieben ist. [Peter Hubwieser]
GESCHICHTE DER INFORMATIK
Wozu Geschichte der Informatik? Informatik ist eine verhältnismäßig
junge, erst in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts entstandene Disziplin
und hat doch in mehrfacher Hinsicht eine lange (Vor-)Geschichte.
Zum einen sind Grundkonzepte der Wissenschaft Informatik, wie der Algorithmus,
teilweise weit mehr als tausend Jahre alt. Zum anderen
ist die ,,Informationsgesellschaft“ weitaus älter als der moderne Computer
— ihre Entstehung lässt sich nach neueren historischen Studien
bis ins 19. Jahrhundert zurückverfolgen. Die Versuche von Menschen,
ihre Informations- und Kommunikationsprobleme in hoch entwickelten
Gesellschaften durch Einführung neuer Kulturtechniken zu lösen, sind
sogar noch wesentlich älter und gehen bis auf die Entstehung von Zahl
und Schrift in mesopotamischen Hochkulturen vor 5000 Jahren zurück.
Die Informatikgeschichte (oder History of Computing, wie sie im angelsächsischen
Raum heißt) wird von Informatikern und von in Wissenschafts-,
Technik- oder Wirtschaftsgeschichte ausgebildeten Historikern
betrieben, wobei viele der führenden Informatikhistoriker über eine Doppelausbildung
verfügen. Die Informatikgeschichte wird innerhalb der historischen
Subdisziplinen mit unterschiedlichen Fragestellungen und Forschungsmethoden
behandelt. So wird in der Wissenschaftsgeschichte
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