40 Jahre Informatik in München - Fakultät für Informatik - TUM

der durch die Ferienakademie geförderten Studierenden generell auf
hohem, an Doktorarbeiten heranreichendem wissenschaftlichen Niveau
stehen — ohne daß sie deshalb längere Zeit in Anspruch nehmen
müssen.
Auch haben häufig die Querbeziehungen zwischen den von den Professoren
vertretenen speziellen Arbeitsgebieten zu besonderer Befruchtung
geführt. Oft wurde ich von Kollegen gebeten, zwei oder drei
Kurse aus verschiedenen Disziplinen, die eine besondere Berührung
zeigten, im selben Haus unterzubringen — eine nicht immer erfüllbare
Bitte. Darüber hinaus hat die enge Berührung, die ein Zwangsaufenthalt
in den Bergen auch zwischen Kollegen mit sich bringt, eine im
Verhältnis der beiden Universitäten ganz bemerkenswerte Änderung
mit sich gebracht: Nicht nur wurden Vorurteile abgebaut, es formten
sich auch Kooperationen bis hin zur Gründung von Forschungsverbunden,
darunter FORWISS, das Bayerische Forschungszentrum
für Wissensbasierte Systeme und FORTWIHR, der Bayerische Forschungsverbund
für Technisch-Wissenschaftliches Höchstleistungsrechnen.
Finanzierung. Für die Finanzierung sind hauptsächlich die Kosten
für die Unterbringung der Teilnehmer — Studierende und Professoren
— von Belang. Wir gingen inzwischen von einem ursprünglichen
Richtwert von 15 Studierenden pro Kurs zu einem von 13 Studierenden
pro Kurs zurück, dazu kommen pro Kurs zwei Professoren
—inder Regel einer aus Erlangen-Nürnberg, einer aus München,
neuerdings auch unter Beteiligung von Stuttgart — und ein wissenschaftlicher
Mitarbeiter. Daneben fallen an: die Transportkosten
(mit Bus) für die Studierenden, eine mäßige Aufwandsentschädigung
für die Dozenten und geringe Materialkosten. Insgesamt rechnen wir
seit Jahren ziemlich konstant (dank der Entwicklung der Lira) mit
Kosten von DM 25 000 pro Kurs, wobei je nach Situation im Jahr 8
bis 10, neuerdings 12 Kurse stattfinden. Wir erhielten in den neunziger
Jahren regelmäßig DM 55 000 vom LBI und größenordnungsmäßig
DM 170 000 von der Siemens AG pro Jahr.
Rahmenveranstaltungen. Wichtig ist uns, daß die Studierenden
den Bezug zu ihrer eigenen und der Nachbarhochschule vertiefen
können. Wir haben seit Jahren Gesprächsabende mit den
Präsidenten bzw. Rektoren, Vizepräsidenten und Altpräsidenten der
beiden Universitäten. 1991 veranstalteten wir auch erstmals einen
formellen Vortrag, dessen Manuskript gedruckt und allen Teilnehmern
zur Verfügung gestellt wurde: Am Vorabend des 1. Oktober
1991 hielt Rektor Gotthart Jasper einen vielbeachteten Vortrag mit
dem Thema ‘Der Tag der Deutschen Einheit. Zur Geschichte und
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