ZEvA Evaluation von Lehre und Studium im Fach Maschinenbau an ...

ZEvA: Evaluation des Faches Maschinenbau an der Fachhochschule Osnabrück 113
Räume und Sachmittel
Die derzeit unbefriedigende Raumsituation, u.a. auch bezüglich fehlender Arbeitsräume für die Studierenden,
wird sich gemäß Aussage des Dekans nach dem Abschluss laufender Umbaumaßnahmen
spürbar verbessern. Die Ausstattung mit Rechnern und mit CAD-Arbeitsplätzen ist im Vergleich mit
anderen Hochschulen gut, Wünsche von Studierenden hinsichtlich eines freien Rechnerzugangs können
in Kürze im Rahmen eines neuen PC-Pools berücksichtigt werden.
Mit Mitteln für Investitionen ist der Fachbereich vergleichsweise gut ausgestattet, die laufenden Labormittel
liegen im üblichen, eher knapp bemessenem Rahmen. Die Zusammenfassung der 13 Laboratorien
zu fünf Laborbereichen ermöglicht eine bessere Nutzung von Einrichtungen und Finanzmitteln.
Die Ausstattung der Laboratorien mit Großgeräten, Maschinen, Prüfständen, Messgeräten und Rechnern
kann je nach eigenen Maßstäben als befriedigend bis gut angesehen werden. Bei der in den Laboratorien
eingesetzten Software wurde eine gute Abstimmung festgestellt. Die Gestaltung der Laboratorien
mit integrierten Seminarbereichen ist vorbildlich.
Der Fachbereich sieht als Problem die Bereitstellung der in den kommenden Jahren erforderlichen
Mittel für Erneuerungsinvestitionen sowie für die weitere EDV-Ausstattung, die aufgrund der im Rahmen
der Studienreform vorgesehenen stärker rechnerbezogenen Lehrinhalte erforderlich wird.
3.6.2 Lehre und Studium
Ausbildungsziele
Der Fachbereich hat die Ausbildungsziele im Selbstreport gut durchdacht beschrieben. Hauptziel ist
danach die Vorbereitung beruflich Unerfahrener auf ein berufliches Tätigkeitsfeld im Bereich der Erzeugung
von Gütern und Dienstleistungen. Dafür sollen mathematische, naturwissenschaftliche und
ingenieurwissenschaftliche Grundkenntnisse vermittelt werden, ferner Kenntnisse und Fähigkeiten im
technischen Management, im Qualitätsmanagement sowie in Kommunikationstechniken. Für die
exemplarische Anwendung im Studium dienen ein wählbares Vertiefungsgebiet sowie die Durchführung
der praktischen Studiensemester. Schließlich sollen auslandsbezogene fachsprachliche und kulturelle
Kompetenzen sowie persönliche Fähigkeiten wie fachübergreifendes und zukunftsorientiertes
Denken, Verantwortungsbewusstsein und Teamfähigkeit vermittelt oder entwickelt werden.
Als weiteres Ziel ist die Weiterbildung von Berufstätigen hinsichtlich der Aktualisierung ingenieurwissenschaftlicher
Kenntnisse und Methoden sowie hinsichtlich der Entwicklung von Managementfähigkeiten
angegeben.
Studienprogramm
Im Wintersemester 1999/2000 besteht das Studienprogramm aus drei Studiengängen:
- Maschinenbau als Kernstudiengang des Fachbereichs. Nach einem gemeinsamen Grundstudium
werden im Hauptstudium die Studienrichtung Karosseriebau und die Studienschwerpunkte Automatisierungstechnik,
Fahrzeugtechnik, Fertigungstechnik sowie Wärme- und Strömungstechnik
angeboten;
- European Mechanical Engineering Studies (EMS) als international ausgerichteter Studiengang;
- Produktionstechnik als Studiengang im Praxisverbund.
Im Studiengang Maschinenbau beträgt die Regelstudienzeit acht Semester. Das Studium gliedert sich
in ein dreisemestriges Grundstudium und in ein fünfsemestriges Hauptstudium. Das fünfte und das
achte Semester sind praktische Studiensemester, in denen eine ingenieurnahe Tätigkeit in einem Un-