ZEvA Evaluation von Lehre und Studium im Fach Maschinenbau an ...

84
ZEvA: Evaluation des Faches Maschinenbau an der Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel
studium für Schülerinnen der Oberstufe durchgeführt. Der Dialog mit den Schulen muss weiter verstärkt
werden, um junge Frauen für technische Berufe zu begeistern. Die Nachfrage der Industrie nach
Ingenieurinnen ist vorhanden. Dies wird eindrücklich durch den in Kooperation mit dem Volkswagenwerk
durchgeführten dualen Studiengang Maschinenbau im Praxisverbund (MIP) belegt. In diesem
Studiengang, bei dem das Volkswagenwerk das Auswahlverfahren aus einer Vielzahl von Bewerberinnen
und Bewerbern durchführt und mit dem eine fast sichere Anstellungsgarantie bei der Volkswagen
AG verbunden ist, liegt der Frauenanteil überdurchschnittlich bei 10%.
Internationale Aspekte
Die Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen, die unter dem Aspekt von international anerkannten
Studienabschlüssen zurzeit in Deutschland breit diskutiert wird, ist eng mit der Frage der Modularisierung
des Lehrangebots verbunden. Hier sind in Wolfenbüttel zurzeit fast keine erkennbaren
Ansätze vorhanden. Lediglich im Rahmen der Internationalisierung im Zusammenhang mit dem Studiengang
EET wurde das European Credit Transfer System (ECTS) teilweise eingeführt. Da es im
BA/MA-Bereich an deutschen Fachhochschulen noch keine hinreichenden Erfahrungen gibt und unter
den Gutachtern kein einheitliches Meinungsbild zu diesem Thema existiert, gibt die Kommission lediglich
die Empfehlung, im Zuge der Umstrukturierung verstärkt über Modularisierung nachzudenken.
Der Studiengang EET realisiert durch die enge Verflechtung mit der University of Central England in
vorbildlicher Form ein binationales Studium. Allerdings hat sich bedauerlicherweise herausgestellt,
dass dieses eigentlich auf Gegenseitigkeit beruhende Konzept nur als schmale Einbahnstraße funktioniert:
Wenige deutsche Studierende gehen nach England, überhaupt keine britischen Studierenden
kommen nach Wolfenbüttel. Der Studiengang EET befindet sich zurzeit in einer schwierigen Situation
– die englische Seite hat den Austausch von Studierenden mangels Nachfrage einseitig gekündigt. Die
Gutachtergruppe ermutigt den Fachbereich in seinem Bestreben, dieses wertvolle Studienangebot
aufrecht zu erhalten, vertraglich abzusichern und weiter auszubauen.
Weiter unterhält die Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel eine überdurchschnittlich hohe Anzahl
an institutionalisierten und freien Kontakten zu ausländischen Universitäten. Salopp könnte man
sagen, dass weltweit fast überall dort Kontakte bestehen, wo die Volkswagen AG vertreten ist. Die
Kontakte beschränken sich demnach nicht nur auf das englischsprachlich orientierte Ausland, sondern
richten sich u.a. auch in den französischen und spanischen Sprachraum (z.B. Frankreich, Spanien,
Mexiko). Hier eröffnen sich für die Studierenden hervorragende Chancen, Austauschmöglichkeiten
wahrzunehmen oder das Praxissemester im Ausland abzuleisten. Leider wird wegen mangelnder
Sprachkenntnisse viel zu wenig Gebrauch von diesem Angebot gemacht. So waren erst vier deutsche
Studierende in Mexiko. Die Gutachter kommen hier auf ihre Forderung zurück, die Sprachausbildung
zu intensivieren.
Zur Unterstützung der organisatorischen Abläufe und zur studentischen Beratung in Bezug auf Fördermöglichkeiten
gibt es an der Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel eine in Wolfenbüttel angesiedelte
Zentralstelle für die Auslandskontakte, Fremdsprachen, Ausbildungsberatung und Praxissemester
(ZAFAP). Darüber hinaus werden die ins Ausland gehenden Studierenden in fachlicher Hinsicht
individuell von Professoren/-innen beraten und unterstützt. Zur Verbesserung regt die Gutachtergruppe
an, im Fachbereich einen Auslandsbeauftragten zu benennen, der den Studierenden als Ansprechpartner
zur Verfügung steht und die Koordinierung der fachlichen Betreuung wahrnimmt.
Studienorganisation
Im Grundstudium werden Tutorien angeboten. Die Gutachter begrüßen dieses Instrument unter dem
Aspekt, dass die an Fachhochschulen stets vorhandenen Unterschiede der schulischen Vorbildung
ausgeglichen werden müssen. Sie weisen darauf hin, dass unbedingt darauf geachtet werden muss,