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GTRAM6C part1:Maquetación 1 - laGalera.Text

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SE<br />

TRANSFORMA<br />

SOLO<br />

54<br />

CONTENIDOS<br />

Hablar y escuchar<br />

Audición de una versión de un cuento popular.•Reconocimiento de los<br />

cambios entre el cuento popular y la nueva versión escuchada a partir<br />

de la observación de esquemas y la resolución de preguntas.•Prepa ración y redacción guiada del final del cuento escuchado.•Preparación y redacción guiada de una nueva versión de El gato con botas.<br />

Leer y escribir<br />

Lectura, comprensión y análisis guiado de un romance a partir de la resolución<br />

de preguntas.•Preparación y redacción guiadas de una versión<br />

en prosa del romance analizado.•Revisión del texto como proceso<br />

de valoración personal del trabajo realizado.<br />

Conocimiento de la lengua<br />

Diferenciación entre connotación y denotación.•Observación y uso<br />

de palabras que empiezan por bu-, bus- y bur- ; de verbos terminados<br />

en -bir, -buir y -ber y de las formas verbales terminadas en -aba.•Ob servación y uso de verbos que se escriben con h.•Observación y uso<br />

palabras que empiezan por hie-, hue-; hiper-, hidr-, hipo- y hum- antes<br />

de vocal.<br />

Lectura y comprensión lectora<br />

Utilización de estrategias que favorecen el proceso de comprensión<br />

lectora: antes, durante y después de la lectura (planificación, anticipación,<br />

idea principal, identificación de palabras, interferen cias...).•Lectura conjunta y guiada de un texto narrativo para profundizar en su sentido.<br />

OBJETIVOS DIDÁCTICOS<br />

Comprender un texto oral y responder a preguntas de comprensión.<br />

Escribir una nueva versión de El gato con botas con la ayuda de pautas.<br />

Leer y comprender un romance.<br />

Preparar y redactar una versión en prosa del romance analizado.<br />

Revisar el texto como proceso de valoración personal del trabajo<br />

realizado.<br />

Diferenciar los conceptos de connotación y denotación.<br />

Observar y usar palabras que empiezan por bu-, bus- y bur-; verbos<br />

terminados en -bir, -buir y -ber y las formas verbales terminadas en -aba.<br />

Observar y usar verbos que se escriben con h.<br />

Observar y usar palabras que empiezan por hie-, hue-, hiper-, hidr-,<br />

hipo- y hum- antes de vocal.<br />

Leer y comprender un texto narrativo.<br />

TRAM 6 Lengua castellana PROGRAMACIÓN

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