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GTRAM6C part1:Maquetación 1 - laGalera.Text

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Recursos didácticos<br />

• En conexión con el apartado de<br />

comprensión y expresión oral, el<br />

taller de escritura de la unidad<br />

propone la confección de un cartel.<br />

Pedid a los niños que observen<br />

distintos carteles que encuentren,<br />

por ejemplo, en su camino<br />

diario a clase y que anoten las<br />

características que ven en ellos:<br />

qué les llama más la atención,<br />

qué quitarían o cambiarían…<br />

• Buscad carteles de eventos del<br />

momento (en bibliotecas, teatros,<br />

salas de conciertos, auditorios,<br />

centros de congresos…), mostrad -<br />

los en clase y analizadlos con los<br />

niños.<br />

Durante los días en los que tratéis<br />

la unidad podéis tener los<br />

carteles expuestos en la clase y,<br />

finalmente, sustituirlos por los<br />

que elaboren los niños siguiendo<br />

las pautas que se proponen en<br />

el libro de texto.<br />

• Organizad un pequeño concurso<br />

de carteles en el colegio para<br />

anunciar la fiesta de Navidad o<br />

alguna actuación o actividad que<br />

se lleve a cabo en el centro.<br />

TRAM 6 Lengua castellana 82 UNIDAD 4

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