GTRAM6C part1:Maquetación 1 - laGalera.Text
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Recursos didácticos<br />
• Es muy posible que los niños hayan<br />
visto la película de Tim Burton<br />
sobre el relato de Roald Dahl. Preguntadles<br />
por la película; aunque<br />
ésta sea una de las preguntas propuestas<br />
para el apartado Después<br />
de leer, os puede servir igualmente<br />
como activación del conocimiento<br />
previo de los alumnos antes de<br />
leer. Si no la han visto, podéis recurrir<br />
a cualquier fragmento de la<br />
misma en Youtube y comentarla.<br />
Podéis recurrir a preguntas como<br />
éstas:<br />
– ¿Sabéis el argumento de la<br />
historia?<br />
– ¿Quién es Charlie?<br />
– ¿Qué otros niños aparecen en<br />
la historia?<br />
– ¿Qué virtudes y qué defectos<br />
encarnan los niños que aparecen<br />
en la historia de Roald<br />
Dahl?<br />
– ¿Qué premia realmente Willy<br />
Wonka al final de la película?<br />
– ¿Qué creéis que intenta reflejar<br />
realmente la película?<br />
• Además de los fragmentos que<br />
podáis encontrar en Youtube, en<br />
http://es.wikipedia.org/wiki/<br />
Charlie_y_la_fabrica_de_chocolate<br />
podéis encontrar un buen resumen<br />
de la historia y algunas curiosidades<br />
sobre el rodaje de la<br />
película.<br />
TRAM 6 Lengua castellana 60 UNIDAD 3
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