GTRAM6C part1:Maquetación 1 - laGalera.Text

Recursos didácticos
• Existe un poema de Dámaso
Alonso dedicado a las siglas que
les puede resultar divertido a
vuestros alumnos. Tal vez podáis
comentarlo en clase antes de
tratar el tema, o bien como colofón.
Aunque pueda resultar difícil
de entender, como simple divertimento
para leerlo en clase, puede
estar bien. También podéis
escucharlo en la voz del propio
Alonso en la siguiente dirección
de internet:
http://hhh.gavilan.edu/
fmayrhofer/spanish/alonso/
p000002.html
LA INVASIÓN DE LAS SIGLAS
(poemilla muy incompleto)
USA, URSS.
USA, URSS, OAS, UNESCO:
ONU, ONU, ONU
TWA, BEA, K.L.M., BOAC
¡RENFE, RENFE, RENFE!
FULASA, CARASA, RULASA,
CAMPSA, CUMPSA, KIMPSA;
FETASA, FITUSA, CARUSA,
¡RENFE, RENFE, RENFE!
¡S.O.S., S.O.S., S.O.S.,
¡S.O.S., S.O.S., S.O.S.!
Vosotros erais suaves formas:
INRI, de procedencia venerable,
S.P.Q.R., de nuestra nobleza heredada.
Vosotros nunca fuisteis invasión.
Hable
al ritmo de las viejas normas
mi corazón,
porque este gris ejército esquelético
siempre avanza
(PETANZA, KUTANZA, FUTRANZA)
frenético;
con férreos garfios (TRACA, TRU-
CA, TROCA)
me oprime,
TRAM 6 Lengua castellana 94 UNIDAD 5