GTRAM6C part1:Maquetación 1 - laGalera.Text

COMPETENCIAS BÁSICAS
Competencia comunicativa lingüística y audiovisual
• Comprensión y expresión de mensajes orales, escritos, visuales
y corporales.
• Expresión de observaciones, explicaciones, opiniones,
pensamientos, emociones, vivencias y argumentaciones.
• Interacción y diálogo con los demás de forma adecuada.
• Gusto por observar, leer o expresarse utilizando recursos
lingüísticos y no lingüísticos.
• Búsqueda, selección y procesamiento de la información
proveniente de todo tipo de medios, convencionales o digitales.
• Tratamiento del lenguaje como objeto de observación y análisis.
Tratamiento de la información y competencia digital
• Búsqueda, captación, selección, registro y procesamiento de la
información, con el uso de técnicas y estrategias diversas según
la fuente y los soportes utilizados.
• Comunicación de la información y de los conocimientos adquiridos.
Competencia de autonomía e iniciativa personal
• Capacidad para elegir con criterio propio.
Competencia de aprender a aprender
• Conciencia de las propias capacidades.
• Desarrollo del sentimiento de competencia personal (actitudes,
motivación, confianza en uno mismo y placer de aprender).
• Conciencia de lo que se puede hacer con ayuda de otras personas
o recursos.
• Transformación de las ideas en acciones para planificar y llevar
a cabo proyectos colectivos
Competencia social y ciudadana
• Capacidad para comunicarse en diferentes contextos.
• Expresión de las propias ideas y respeto hacia las ajenas.
• Capacidad para tomar decisiones.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Comprende un texto oral y responde a preguntas de comprensión.
Reconoce las características generales de una presentación.
Usa el lenguaje oral para hacer presentaciones de espectáculos.
Lee, observa y analiza carteles.
Produce un cartel con la ayuda de pautas.
Revisa el texto producido como proceso de valoración personal
del trabajo realizado.
Valora y reconoce los carteles como textos que dan a conocer
un acontecimiento, anuncian un producto o animan a las personas
a hacer algo o a concienciarse sobre algo.
Reconoce y usa frases hechas.
Reconoce y usa los determinantes estudiados.
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TRAM 6 Lengua castellana PROGRAMACIÓN
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