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GTRAM6C part1:Maquetación 1 - laGalera.Text

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COMPETENCIAS BÁSICAS<br />

Competencia comunicativa lingüística y audiovisual<br />

• Comprensión y expresión de mensajes orales, escritos, visuales<br />

y corporales.<br />

• Expresión de observaciones, explicaciones, opiniones,<br />

pensamientos, emociones, vivencias y argumentaciones.<br />

• Interacción y diálogo con los demás de forma adecuada.<br />

• Gusto por observar, leer o expresarse utilizando recursos<br />

lingüísticos y no lingüísticos.<br />

• Búsqueda, selección y procesamiento de la información<br />

proveniente de todo tipo de medios, convencionales o digitales.<br />

• Tratamiento del lenguaje como objeto de observación y análisis.<br />

Competencia de aprender a aprender<br />

• Conciencia de las propias capacidades.<br />

• Desarrollo del sentimiento de competencia personal (actitudes,<br />

motivación, confianza en uno mismo y placer de aprender).<br />

• Conciencia de lo que se puede hacer con ayuda de otras personas<br />

o recursos.<br />

• Transformación de las ideas en acciones para planificar y llevar<br />

a cabo proyectos colectivos.<br />

Competencia en el conocimiento y la interacción con el medio físico<br />

• Utilización de valores y criterios éticos asociados a la ciencia<br />

y al desarrollo tecnológico.<br />

• Concienciación de la necesidad de practicar un consumo<br />

responsable.<br />

Competencia social y ciudadana<br />

• Capacidad para comunicarse en diferentes contextos.<br />

• Expresión de las propias ideas y respeto hacia las ajenas.<br />

• Capacidad para tomar decisiones.<br />

• Capacidad para ponerse en el lugar del otro.<br />

CRITERIOS DE EVALUACIÓN<br />

Escucha y comprende un texto oral y responde a preguntas<br />

de comprensión.<br />

Realiza exposiciones de temas dados.<br />

Muestra interés por expresarse oralmente con corrección<br />

y con la entonación y la pronunciación adecuadas.<br />

Compone un artículo de divulgación con la ayuda de pautas.<br />

Valora el artículo divulgativo como texto expositivo que da a conocer<br />

un tema a un gran número de personas.<br />

Reconoce y usa siglas.<br />

Reconoce y usa palabras que introducen preguntas y exclamaciones.<br />

Reconoce y discrimina oraciones interrogativas directas e indirectas.<br />

Lee y comprende un texto narrativo.<br />

87<br />

TRAM 6 Lengua castellana PROGRAMACIÓN<br />

5

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