30.07.2015 Views

tribunales de juicio oral en lo penal

tribunales de juicio oral en lo penal

tribunales de juicio oral en lo penal

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

BOLETÍN DEL MINISTERIO PÚBLICO 45por eso está la mancha <strong>de</strong> sangre <strong>en</strong> ese costado<strong>de</strong> la cama matrimonial), tratando <strong>de</strong> parar la hemorragia,limpiándola y recostándola <strong>en</strong> la cama <strong>de</strong> una<strong>de</strong> sus hijas (agregando el testigo que allí fue don<strong>de</strong>luego <strong>en</strong>contraron la mancha <strong>de</strong> sangre <strong>en</strong> el colchón,el que el imputado había dado vuelta). Consultadopor la <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa respecto <strong>de</strong> la <strong>de</strong>t<strong>en</strong>ción <strong>de</strong>limputado, explicó que él se <strong>lo</strong> ubicó gracias a un llamadotelefónico <strong>de</strong> Yasna, hermana <strong>de</strong>l imputado,qui<strong>en</strong> queri<strong>en</strong>do colaborar a fin que se solucionarael problema manifestó que él estaría <strong>en</strong> el domicilio<strong>de</strong> su abuela, “que había bajado <strong>de</strong>l cerro”. No participó<strong>en</strong> la <strong>de</strong>t<strong>en</strong>ción, sí recibió el llamado. Luego<strong>en</strong>viaron un auto para <strong>de</strong>t<strong>en</strong>er<strong>lo</strong> <strong>en</strong> virtud <strong>de</strong> unaor<strong>de</strong>n verbal dada <strong>en</strong> la mañana <strong>de</strong> ese día por laseñora fiscal. El imputado no se había <strong>en</strong>tregado ni<strong>lo</strong> int<strong>en</strong>tó hacer <strong>en</strong> forma voluntaria.Luego prestó testimonio Loreto AlejandraIbarra Bugueño, perito psicó<strong>lo</strong>ga, qui<strong>en</strong> consultadaacerca <strong>de</strong>l motivo <strong>de</strong> su peritaje señaló que consistió<strong>en</strong> efectuar una evaluación sicológica <strong>de</strong> dañoemocional a la niña, por <strong>en</strong>cargo <strong>de</strong> la fiscal, <strong>en</strong> elque arrojó conclusiones <strong>en</strong> diversos aspectos. Encuanto al diagnóstico victimológico, pres<strong>en</strong>tó un estrésagudo producto <strong>de</strong> una experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> agresiónsexual basada <strong>en</strong> un episodio único, la vulnerabilidadque pres<strong>en</strong>taba la niña era bastante alta por <strong>lo</strong>que el nivel <strong>de</strong> daño era agudo, dada su sintomato<strong>lo</strong>gía<strong>de</strong> tipo crónica. A la época <strong>en</strong> que se practicóel exam<strong>en</strong> –Mayo <strong>de</strong> 2005– el daño era int<strong>en</strong>so y sepodía pronosticar <strong>de</strong> larga duración. La agresión quevivió la niña pres<strong>en</strong>tó especiales características:había relación fraternal, cercana, afectiva y <strong>de</strong> confianzacon el imputado y la familia <strong>de</strong> éste, dado quela m<strong>en</strong>or se relacionaba mucho con sus primas, hijas<strong>de</strong>l imputado, quedándose a dormir <strong>en</strong> formahabitual <strong>en</strong> la casa <strong>de</strong> ellas, y cada vez que se quedabaa dormir él hacía las veces <strong>de</strong> cuidador; a<strong>de</strong>másla acción fue viol<strong>en</strong>ta, no hubo seducción o pasosprevios a la comisión <strong>de</strong> la acción concreta. Araíz <strong>de</strong>l hecho ella perdió <strong>lo</strong>s víncu<strong>lo</strong>s con esta familia,con su tía y sus primas, <strong>lo</strong> que también tuvo impactoy le aum<strong>en</strong>tó el daño agudo sufrido porque lasituación irrumpe <strong>en</strong> su estado <strong>de</strong> vida. Síntomasdirectos post traumáticos fueron trastornos <strong>en</strong> el sueño,<strong>en</strong> el control <strong>de</strong> esfínter, ánimo bajo, llantos,inestabilidad emocional y temores con esta personay que la situación volviera a ocurrir, s<strong>en</strong>sación <strong>de</strong>estrés agudo, hiperactividad y temores o miedos.Pres<strong>en</strong>tó también p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>tos relativos al sangrami<strong>en</strong>to,al do<strong>lo</strong>r físico y temores <strong>de</strong> estar <strong>en</strong> el baño,don<strong>de</strong> ocurrió parte <strong>de</strong> <strong>lo</strong>s hechos, estímu<strong>lo</strong>s quequedaron grabados <strong>en</strong> ella. Agregó que esta personaera la que estaba a cargo <strong>de</strong> la m<strong>en</strong>or, y no era laprimera vez que iba a su casa y se quedaba con él, y<strong>de</strong> la situación vivida se <strong>de</strong>rivó una pérdida <strong>de</strong>l víncu<strong>lo</strong>con esta familia y asimismo un <strong>de</strong>terioro <strong>en</strong> la familiaext<strong>en</strong>sa, recalcando que se le produjo a lam<strong>en</strong>or un daño agudo <strong>en</strong> el or<strong>de</strong>n afectivo, relacionaly también <strong>en</strong> su nivel cognitivo. Entrevistó a laprofesora <strong>de</strong>l colegio que le ratificó que la niña pres<strong>en</strong>tóuna baja ost<strong>en</strong>sible <strong>en</strong> sus notas asociada aesta situación. También la niña significa el daño <strong>en</strong>el aspecto físico, corp<strong>oral</strong>, y con un trastorno <strong>de</strong> estrésagudo, con base principal <strong>en</strong> la ansiedad y <strong>de</strong>tipo disociativo, <strong>en</strong> que ella no quiere tomar conci<strong>en</strong>cia<strong>de</strong> todo <strong>lo</strong> que le pasó. Consultada acerca <strong>de</strong>lpronóstico <strong>de</strong> reparación, explicó la perito que serequiere un periodo mínimo <strong>de</strong> 8 meses <strong>de</strong> tratami<strong>en</strong>to,hasta un año, esto es, <strong>de</strong> largo ali<strong>en</strong>to. Existi<strong>en</strong>doapoyo psicológico pue<strong>de</strong> superarse la situación<strong>en</strong> cuanto a su sintomato<strong>lo</strong>gía, para que maneje lasituación y la incorpore a su vida, pero <strong>en</strong> cuanto <strong>lo</strong>que le afectó precozm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> su sexualidad no podrásuperarla, porque no podrá olvidarla y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> esepunto <strong>de</strong> vista es irreparable, <strong>de</strong>bi<strong>en</strong>do irla chequeandopara saber cómo pue<strong>de</strong> afectarle a futuro.Declaró a continuación la perito María Eug<strong>en</strong>iaIlabaca Cabezas, psicó<strong>lo</strong>ga <strong>de</strong>l Servicio MédicoLegal, qui<strong>en</strong> señaló haber practicado un peritaje por<strong>en</strong>cargo <strong>de</strong> la Fiscalía <strong>de</strong> Rancagua relativo a evaluarla conservación <strong>de</strong> <strong>juicio</strong> <strong>de</strong> realidad <strong>de</strong>l imputadoo ev<strong>en</strong>tuales alteraciones <strong>en</strong> su conci<strong>en</strong>cia, para<strong>lo</strong> cual se realizaron dos sesiones <strong>de</strong> evaluación,consisti<strong>en</strong>do la primera <strong>en</strong> una <strong>en</strong>trevista técnicopericial, aplicándole el test <strong>de</strong> Rorchar, y la segunda<strong>de</strong>stinada a hacer una evaluación intelectual <strong>de</strong>nominada“el vais”. En la <strong>en</strong>trevista se pres<strong>en</strong>tó normalno advirtiéndose alteraciones ni <strong>en</strong> su p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>toni <strong>en</strong> su percepción, pudiéndose sí observarquiebres emocionales fr<strong>en</strong>te a la evocación <strong>de</strong> ev<strong>en</strong>tos<strong>de</strong> su vida significativos para él. En cuanto a lasconclusiones <strong>de</strong>l peritaje señaló que el imputado ti<strong>en</strong>eun acercami<strong>en</strong>to a la realidad g<strong>en</strong>érico, <strong>de</strong>sconsi<strong>de</strong>rando<strong>de</strong>talles y matices afectivos que permitanver <strong>de</strong> modo más rica la realidad; se c<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eralida<strong>de</strong>sy da respuestas muy vagas. Pres<strong>en</strong>ta un<strong>juicio</strong> <strong>de</strong> realidad conservado, sin fallas cognitivasFALLOS

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!