Euskal literaturaren irakaskuntza Hego Euskal Herriko ... - Euskara

Euskal literaturaren irakaskuntza Hego Euskal Herriko Batxilergoan
Lagina aurkezten hasi aurretik bi alderdiri helduko diet: batetik, Batxilergoko Euskal
Hizkuntza eta Literatura irakasgaiari dagokion legeak testuliburuen egileei zein
gutxieneko jartzen dizkien ikusiko dugu. Bestetik, erabilitako metodologiaren oinarriak
zehaztuko ditut.
180/1997 dekretua
“180/1997 DEKRETUA, uztailaren 22koa, Batxilergoko Curriculuma onartzen duena”
aztertu ondoren, honako lerroaldeak dira, nire ustez, nabarmentzea merezi dutenak:
1. “Testuen aukeraketa egiterakoan, Euskal Literaturako idazle, genero eta garairik
esanguratsuenak hautatu beharko dira, ahal den heinean gazteen mundu-ikuskera eta
testuinguruarekin lotuz. Garrantzitsua da ikasleek literatur forma eta genero nagusiak ezagutzea”.
2. D ereduaren helburu orokorrak:
“Literatur lanak kritikoki interpretatu eta baloratzea, beren izaera artistikoa gauzatzen duten
elementuak identifikatuz, hizkuntzaren erabilpen sortzaileari erreparatuz, kultur tradizioarekin
lotuz eta sortzeko eta hartzeko baldintza sozialak ezagutuz”.
“Euskal literaturaren aldi, ezaugarri, idazle eta lan nagusiak ezagutzea, auzo-literaturekin lotuz,
betiere europar eta unibertsalean kokaturik, eta azterketarako bibliografi iturriak aurkituz eta era
kritikoz erabiliz”.
XX. mendeko euskal literatura idatziari dagokionez, honakoa irakatsi behar dela
zehazten da kontzeptuzko edukietan:
1. D ereduan:
“Narratiba: narratibaren bilakaera XX. mendean zehar”
“Olerkigintza: Azken emaitzak”
“Antzerkia: Gerra osteko antzerkigintza”
“Saiakera” (ez da gehiago zehazten)
2. A ereduan:
“XX. mendekoaren ezaugarriak: korronte garrantzitsuak, auzo-literaturekin eta kultura
unibertsalarekiko loturak, egile adierazgarriak”.
Hori da euskal literaturaren edukien gainean legeak dioena. Gauzak horrela, iruditzen
zait bi hausnarketa egin behar direla: batetik, Batxilergoko edukiei dagokien legeak ez
duela zehazten zein ikasmailari dagokion XX. mendeko euskal literatura irakastea
(aukeraketa testuliburuen esku geratzen da hein handi batean). Horrek eragiten du
231