Blogs íntimos: percursos no contexto discursivo do meio - ECA-USP
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INTRODuçãO à<br />
SEGuNDA PARTE<br />
Especifica<strong>do</strong> o objeto de pesquisa, bem como seu tratamento teórico, desenvolveu-se<br />
uma meto<strong>do</strong>logia que buscou encontrar, dentro de um universo de milhares<br />
de blogs, aqueles representativos para a reconstrução empírica da realidade teórica<br />
especificada, pois os da<strong>do</strong>s não existem antes <strong>do</strong> pesquisa<strong>do</strong>r, são construí<strong>do</strong>s, recolhi<strong>do</strong>s<br />
pelo seu olhar, dependen<strong>do</strong> da problemática teórica, e, “uma vez escolhidas,<br />
as técnicas conferem um significa<strong>do</strong> epistemológico ao tratamento <strong>do</strong> objeto e um<br />
significa<strong>do</strong> teórico aos problemas que se apresentam ao objeto” (Lopes, 2005: 140).<br />
Também foi aprofundada uma meto<strong>do</strong>logia de análise <strong>do</strong>s posts seleciona<strong>do</strong>s, de<br />
acor<strong>do</strong> com a fundamentação da Teoria da Enunciação e da Análise <strong>do</strong> Discurso.<br />
A SELEçãO DA AMOStRA<br />
A coleta da amostra teve como finalidade “reunir evidências concretas capazes<br />
de reproduzir os fenôme<strong>no</strong>s em estu<strong>do</strong> <strong>no</strong> que eles têm de essencial” (Lopes, 2005:<br />
142), ou seja, ser representativa <strong>no</strong> que tange os processos identitários <strong>do</strong> sujeito na<br />
contemporaneidade, além de possibilitar o mapeamento <strong>do</strong>s mo<strong>do</strong>s de colocação<br />
<strong>do</strong> sujeito <strong>no</strong> espaço e <strong>no</strong> tempo. Procurou-se, portanto, dar ao objeto empírico, isto<br />
é, aos diários virtuais <strong>íntimos</strong> criteriosamente seleciona<strong>do</strong>s, um tratamento que se<br />
emparelhasse teórica e meto<strong>do</strong>logicamente a essa mesma problemática.<br />
Os desafios de coleta da amostra revelaram que os méto<strong>do</strong>s e técnicas de análise<br />
escolhi<strong>do</strong>s devem ser os mais apropria<strong>do</strong>s para captar e selecionar neste objeto<br />
empírico as evidências da realidade e atingir os objetivos planeja<strong>do</strong>s. Ten<strong>do</strong> o material<br />
lingüístico bruto criteriosamente seleciona<strong>do</strong> a partir de técnicas de coleta,<br />
procedeu-se analiticamente à observação discursiva da amostra.<br />
Apesar de apresentar-se como uma rica fonte <strong>do</strong>s da<strong>do</strong>s empíricos, os méto<strong>do</strong>s<br />
de exploração da Internet nunca estiveram consolida<strong>do</strong>s. As dificuldades de pesquisar<br />
a Internet passam pela nãoperenidade de seus conteú<strong>do</strong>s, que podem não estar<br />
mais disponíveis momentos depois <strong>do</strong> acesso, a dificuldade de encontrar os autores<br />
responsáveis por esses conteú<strong>do</strong>s e também a grande quantidade de informação<br />
gerada constantemente, tornan<strong>do</strong> complexa a seleção <strong>do</strong> corpus de pesquisa. Por<br />
outro la<strong>do</strong>, o pesquisa<strong>do</strong>r é também um usuário da rede, dificultan<strong>do</strong> um processo<br />
de ruptura que deve se estabelecer entre o ele e o objeto.<br />
Além disso, e justamente em função das particularidades da Internet como <strong>meio</strong><br />
de acessibilidade ilimitada, a maior parte <strong>do</strong>s trabalhos que traz a Internet como<br />
<strong>meio</strong> de pesquisa tem também a Internet como objeto de pesquisa. Isso significa<br />
que as possibilidades geradas por esse <strong>meio</strong> ainda não foram totalmente compreendidas,<br />
pois cada campo explora as repercussões lingüísticas, discursivas, sociológicas,<br />
psicológicas, filosóficas e históricas desse <strong>meio</strong>.