Blogs íntimos: percursos no contexto discursivo do meio - ECA-USP

Uma vez afirmada a inscrição da AD no espaço lingüístico, é conveniente questionar
de que forma ela deve pensar sua relação com a lingüística. (...) é preciso ser lingüista
e deixar de sê-lo, ao mesmo tempo (...). Situação de desequilíbrio perpétuo que tanto
impede a AD de deixar esse campo quanto enclausurar-se nesta ou naquela de suas
escolas ou de seus ramos. (...) não é pois uma parte da lingüística que estudaria os
textos da mesma forma que a fonética estuda os sons, mas ela atravessa o conjunto
dos ramos da lingüística (...) (Maingueneau, 1997:17).
A Análise do Discurso foi escolhida como método de observação desta pesquisa,
pois permite alcançar o diário virtual em sua instância interpretativa, já que ela:
Visa à compreensão de como um sujeito simbólico produz sentidos, como ele está
investido de significância para e por sujeitos. Essa compreensão, por sua vez, implica
em explicitar como o texto organiza os gestos de interpretação que relacionam sujeito
e sentido (Orlandi, 1999: 26).
O caráter interpretativo do discurso nos diários virtuais traz a necessidade de
reflexão epistemológica pelo pesquisador, pois cada analista formula questões diferentes
em relação a uma mesma questão ou objeto, mobilizando conceitos diversos
e fazendo distintos recortes conceituais.
Orlandi distingue entre um dispositivo teórico da interpretação e um dispositivo
analítico construído pelo pesquisador a cada análise, individualizado pelo pesquisador
em uma análise específica. Para a autora, “o dispositivo teórico é o mesmo,
mas os dispositivos analíticos não. O que define a forma do dispositivo analítico é
a questão posta pelo analista, a natureza do material que analisa e a finalidade da
análise” (Orlandi, 1999: 27).
O pesquisador não deve portar-se como um simples leitor do diário virtual, que
efetua interpretações daquilo que lê, mas como um analista que constrói dispositivos
de análise a partir de recortes e conceituações anteriores. Ele deve, portanto,
efetuar esta ruptura epistemológica, passando de simples leitor que interpreta, de
acordo com as percepções e seu repertório cultural, a analista, aparamentado pelas
ferramentas metodológicas de observação que escolheu. E os enfoques teóricos e
analíticos estarão sempre subordinados a seu olhar sobre a maneira como o sujeito
é constituído na trama de sentidos do diário virtual assim como sua problemática
teórica.
O pesquisador deve buscar descrever o gesto de interpretação do sujeito que
constitui o sentido, o que também pode ser compreendido como uma interpretação
por parte do pesquisador. O pesquisador também está envolvido na interpretação e,
por isso, é necessário:
Introduzir-se um dispositivo teórico que possa intervir na relação do analista com
os objetos simbólicos que analisa, produzindo um deslocamento em sua relação de
sujeito com a interpretação: esse deslocamento vai permitir que ele trabalhe no entremeio
da descrição com a interpretação (Orlandi, 1999: 60).
Em apenas uma navegação superficial pelo mundo dos diários virtuais íntimos
não é fácil verificar marcas enunciativas ou regularidades que remetem à instância
social ou ideológica. Os textos (ou posts) parecem estar mais próximos de uma definição
do caos discursivo do que de uma ordem, remetendo a pequenas pílulas sem
conexão entre si e incapazes de fornecer uma coerência global. No entanto, a esco-
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