PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO ...

154Família /ComunidadeEscolaFamília /CominidadeFigura 42 - O Cotidiano da EFASC.1. Visita na propriedade da família de Alexssander Schoeninger/São Martinho – SCS. 2. Visita àpropriedade onde trabalhava o egresso Michael Duarte – Rio Pardo. 3. Estudantes indo de ônibuspara aula na UNISC pela manhã. 4- Estudantes almoçando com Sérgio Zamberlan (no primeiroplano). 5. A presença do conselho escolar com todos os segmentos da EFASC. 6. Aniversário de 02anos da EFASC. 7. Estudantes em aula prática na horta. 8. Em aula prática no laboratório de químicana UNISC. 9. Emerson Rech, estudante apresentando resultados da sua propriedade aoPPGDR/UNISC. 10. Entrega dos “quintais orgânicos” da EMBRAPA em assembleia geral da EFASC.11. Estudantes em palestra com o professor e jornalista Juremir Machado da Silva na UNISC. 12. Arelação de ensino-aprendizagem entre os atores da Alternância.Fonte: Arquivo EFASC.3.5 O Desenvolvimento do Meio.Assim como a formação integral, os CEFFAs têm como finalidade na suaformação o Desenvolvimento do Meio, pois esse meio pode ser inicialmente a suafamília, muitas vezes um dos entrepostos mais complicados a ser superado pelosjovens. A EFA parte desse princípio inicial, o desenvolvimento do meio. Que só podeser mudado, questionado e/ou ressignificado se o jovem se enxergar como parte“viva”, com capacidade de atuar nesse espaço, interagindo com os demais