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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO ...

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201Desta forma podemos pontuar que a Visita às Famílias é uma forma deColaboração Externa, que na maioria das vezes foi trabalhada como um Serão,sempre reforçando um tema que necessitava de contribuição externa ou, em algunscasos, exercido entre os monitores e os jovens mesmo, com auxílio de um filme oudocumentário. Só que nesse caso, os jovens saem visitar outros espaços, enquantoque na Colaboração Externa e no Serão, as pessoas vêm de outros espaços para aEFASC fazer algum trabalho com os jovens, sejam palestras, cursos ou relatos deexperiência.Trata-se de uma “oxigenação” formativa para os jovens, pois é outra pessoa,que não está no convívio diário, portanto, um “olhar de fora”, que traz outrasrealidades para os estudantes, sendo um momento rico e de instigantes debatesentre as partes envolvidas. Sem falar, que a Colaboração Externa, bem como asVisitas de Estudos constitui um momento de difusão da EFASC pela região, pois aspessoas em contato, seja na escola ou fora dela, levam consigo a impressão quetiveram.A qualidade das discussões, a atenção recebida por todos da EFA, o que vairepercutir no espaço de vivência dessas pessoas e/ou instituições, o que se reforçamais uma vez é a necessidade de preparar esse momento, que deve estar“amarrado” no Plano de Formação, assim como qualquer atividade exercida pelosinstrumentos pedagógicos da Alternância.Nesses três anos de existência a EFASC se valeu muito bem dessasferramentas pedagógicas, fazendo dezenas de Visitas de Estudos, para diversosmunicípios da região do VRP e até por outras regiões do RS, nas mais diversasatividades, estabelecendo uma ampla rede de contato Estado afora. Assim comorecebeu dezenas de pessoas, das mais variadas formações e para as mais diversasformações com os estudantes, tanto para debates, como para eventos específicos.Isso, sem dúvida, faz da EFASC uma escola de intensa atividade regional,com repercussão na imprensa local, na divulgação dos eventos. A EFASC vaitentando cumprir o seu papel de compromisso com a região, tentando relação comtodas as entidades possíveis e pessoas que veem no projeto de trabalho com osjovens do campo em Alternância uma opção para o desenvolvimento do meio emque estes estão vivendo.

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