PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO ...

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174Vejamos exemplos de Planos de Formação da EFASC, ilustrando com os PFsreferentes a 2011, contemplando as três turmas em processo de formação naescola, elaborados na sua maior parte no início do ano letivo. Os educadores, játendo a maioria pelo menos dois anos de trabalho na EFASC, contaram com aassessoria de Luiz Peixoto, secretário executivo da UNEFAB. Estando para formar aprimeira turma da escola o PF teria de ser inteiramente novo para o terceiro ano,como tinha sido há dois anos, quando da abertura da EFASC.
EU, A FAMÍLIA E A TERRA175Escola Família Agrícola Santa Cruz do Sul –1º ano 2011 - PLANO <strong>DE</strong> FORMAÇÃOObjetivo Geral: Conhecer o contexto sócio-ambiental-familiar e reconhecer-se neste meio tornando-se, assim, agente de transformaçãoTGSessõesSE SF1ª 1ª2ª 2ª3ª 3ª3ª4ª5ª6ª7ª8ª9º10ªTema PEQuem soueu?4ª5ª6ª7ª A Família7ª8ª9ª10ª11ªUnidade deProduçãoFamiliar –UPFQualidade deVidaTerra, Ar,Água e fogoMonitor/aAntônioe CrisJoão eAntônioAdair eJairEnfoque MotivaçãoHistória de Vida – autobiografiaOrigem, características pessoais,Relação grupalOnde e por que estou? IdentidadeResgate histórico: origem,colonização, imigração, relaçõescom hoje e antigamenteDivisão do trabalho: gênero,administração, divisão, tarefas;Formação das UPFsDiagnóstico da UPF: - Utilização daUPF - Produção: plantio e criações–Consumo e comercializaçãoRecursos (vegetais, hídricos,relevo, APPs) e Meio de Produção(Máquinas e Implementos,construções)Mapa da UPF e Maquete da UPFSaúde – Alimentação - TrabalhoSustentabilidade – Sexualidade -Reciclagem - Separação do lixoSaneamento básico ruralSignificados (sentidos...)Significâncias – Relações - MísticaPertençaVisita deEstudoPropriedadena regiãoRincão GaiaIntervençãoExternaUm pai e/ouuma mãe parafazer umtestemunho doque é serfamília naEFASCPalestrasrelacionadasNormativa 51SanidadeCurso deprimeirossocorrosSerõesDinâmicas deConvivênciaFilme: “OCurioso casode BenjaminButton”Filme:“Narradores deJavé”Caderno daRealidadeMotivaçãoPesquisaTexto coletivoÁrvoregenealógicaFotoMotivaçãoPesquisaTexto coletivoMotivaçãoTexto descritivoOrganogramaMotivaçãoPesquisaTexto coletivoMapa dapropriedadeAtividade deRetornoApresentação dotexto coletivo nafamíliaDebate doOrganogramaFamiliarRealizar umapalestra nacomunidadeVisita àsFamíliasComunidadeMapa Social da ComunidadeFigura 44 - Escola Família Agrícola Santa Cruz do Sul –1º ano 2011 - PLANO <strong>DE</strong> FORMAÇÃOFonte: Material Pedagógico da EFASC
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1PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DE
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3João Paulo Reis CostaESCOLA FAMÍ
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