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<strong>Abschlussbericht</strong> der Tunesienexkursion<br />
A.5 Leitfaden für Experteninterviews<br />
I. GENERELLE SYMBOLIK VON ORTEN:<br />
- Gibt es in Tunis Orte mit besonderer Bedeutung für die Revolution?<br />
- Was macht diese Orte besonders?<br />
- Welche Orte in Tunis eignen sich für politische Proteste? Warum?<br />
- Nehmen Sie die Orte der Proteste jetzt anders wahr <strong>als</strong> vorher?<br />
- Nutzen die Menschen diese Orte jetzt in anderer Weise?<br />
- Gibt es öffentliche Räume in Tunis, in denen Sie sich unwohl fühlen? Warum (nicht)?<br />
II. VISUELLE KOMMUNIKATION:<br />
- Wie können revolutionäre Forderungen von einzelnen Aktivisten an das Volk getragen<br />
werden?<br />
- Gab es in Tunis auch vor der Revolution Graffiti und Street Art mit politischem Inhalt?<br />
- Welche Gebäude wurden im Verlauf der Proteste beschädigt? Warum?<br />
- Welche Interessengruppen nutzen Plakatierungen?<br />
- Gibt es in Tunis vermeintlich "öffentliche Räume", die nur von bestimmten<br />
Personengruppen<br />
III. FALLBEISPIELE:<br />
- Beschreiben Sie den Kasbah-Platz/die Avenue Habib Bourguiba heute/vor der<br />
Revolution!<br />
- Was verbinden/assoziieren Sie mit dem Kasbah-Platz/der Avenue Habib Bourguiba? Hat<br />
sich diese Assoziation im Zuge der Revolution verändert? Wenn ja, was haben Sie vor<br />
der Revolution mit diesem Ort verbunden?<br />
- Verbinden Sie die Revolution nun konkret mit dem Kasbah-Platz/der Avenue Habib<br />
Bourguiba bzw. umgekehrt?<br />
- Welche Personengruppen waren vorher bzw. sind jetzt am häufigsten auf dem Kasbah-<br />
Platz/der Avenue Habib Bourguiba anzutreffen?<br />
- Wie wird der Kasbah-Platz/die Avenue Habib Bourguiba genutzt? Hat sich dies<br />
verändert?<br />
Freie Universität Berlin – Geographische Wissenschaften 156