Herausforderungen der Familienmedizin - Združenje zdravnikov ...

Zapušek J: Gespräch mit einem angeblich missbrauchten Kind 60
beenden, denn es ist nicht nur wegen des Themas selbst unangenehm, sondern auch wegen
der schlechten Laune des Interviewers.
BIAS DES INTERVIEWERS MIT EINEM HOHEN STATUS
Diese Thematik ähnelt ein bisschen der Thematik aus vorigem Kapitel, nur dass es hier um
den Status (den Beruf) des Interviewers geht. Obwohl der Interviewer das Kind auf ganz
neutrale Weise befragt, übt er einen großen Einfluss auf die Glaubwürdigkeit der Antworten
aus, weil die Antworten nicht durch die Wörter sondern durch die Uniform suggeriert werden.
Um sich das Problem leichter vorzustellen, wird die Studie, die Goodman gemeinsam mit
Tobey Ende des Jahres 1992 durchgeführt hat, vorgestellt.
In die Studie (6) wurden vier jährige Kinder eingeschlossen, die einen Tag anstatt im
Kindergarten mit einer engagierten Assistentin, die sich als ein Kindermädchen ausgab,
verbrachten. Der Tag verlief ohne Besonderheiten; die Kinder spielten, mit dem
Kindermädchen haben sie sich gut verstanden, also alles lief glatt und die Kinder gingen mit
guten Eindrücken nach Hause. Elf Tage nach dem gemeinsamen Tag mit dem Kindermädchen
wurden die Kinder zu einem Gespräch gerufen. Die Kinder wurden in zwei Gruppen geteilt.
Den beiden Gruppen wurde noch vor der Trennung erklärt, dass das Kindermädchen, mit dem
sie den Tag verbracht haben, vor zwei Tagen etwas sehr Schlimmes getan hatte und man
möchte sie nur fragen, ob in diesem gemeinsam verbrachten Tag schon etwas Merkwürdiges
geschehen ist.
Dann hat der Interviewer in Zivilkleidung die erste Gruppe einen nach den anderen über das
Ereignis befragt. Er hat sie mit ganz neutralem Ton und minimal suggestiv befragt. Mit der
Ausnahme eines Kindes haben die anderen keine Hinweise darauf gegeben, das schon damals
etwas verkehrt gewesen sein könnte.
Der Interviewer in der zweiten Gruppe nahm genau den gleichen, neutralen Ansatz ein wie
sein Kollege aus der ersten Gruppe, nur mit einem Unterschied; er trug eine Polizeiuniform
und hinter dem Gürtel hatte er eine Pistole. Die Antworten waren unterschiedlich. Nur zwei
Kinder gaben das genaue Bild des Geschehens wieder, also dass die ganze Zeit alles in
Ordnung war. Die meisten Kinder haben auf das andere, ungenauere Bild hingewiesen und
zwar, dass das Kindermädchen unfreundlich oder aggressiv war. Auf zwei Kinder hatte die
Uniform noch einen besonderen Einfluss, denn die Antwort eines der Mädchen lautete: „Ich
glaube, dass das Kindermädchen eine Pistole trug und sie mich erschießen wollte.“
VERWENDUNG EINER ANATOMISCHEN PUPPE BEIM GESPRÄCH
Die professionellen Interviewer gebrauchen bei einem Gespräch mit einem angeblich
missbrauchten Kind eine anatomische Puppe. Das gilt für Kinderpsychologen und
Therapeuten, Fürsorger, Polizeiangestellten, oft auch für Anwälte. Die Verwendung und der
Nutzen einer anatomischen Puppe, um wahre Angaben vom Kind zu bekommen, sind in der
heutigen Zeit sehr fraglich; die Forscher streiten darüber, ob die Methode sinnentsprechend
oder irreführend ist. Die Ergebnisse der Untersuchungen sind in dieser Hinsicht sehr
unbrauchbar für die beiden zerstrittenen Seiten, denn sie geben keine klare Hinweise für keine
der Seiten.
Herausforderungen der Familienmedizin – Sammelband der Seminararbeiten von Studenten der medizinischen
Fakultät der Universität in Maribor (MF UM), 2007/2008