LITERARISCHE LESE IN FRANKEN-www-final
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Literarische<br />
<strong>LESE</strong> 2016<br />
in Franken<br />
Präsentation<br />
Vorlesetag in Waischenfeld<br />
• Lehrer und Personen des öffentlichen Lebens<br />
lesen in der Schule vor.<br />
• 2 Vorleserunden<br />
• Dazwischen Buchausstellung (oder Verkauf<br />
von HSB)<br />
• Anschließende lesen Schüler anderen vor:<br />
• Kindergarten<br />
• Seniorenheim<br />
• Anderen Schulklassen<br />
• Fand allgemeinen Anklang<br />
Leseförderung in den Natur- und<br />
Gesellschaftswissenschaften<br />
Podcast als Grundlage für eine<br />
Argumentation<br />
• Abspielmöglichkeit für den Podcast<br />
• Für alle<br />
• Einzeln (Rechner o. ä.)<br />
• Radiosender bieten eine Vielzahl von Podcasts<br />
zu den unterschiedlichsten Themen an.<br />
• Vorteil:<br />
• Aktuell<br />
• Authentisches Material<br />
• Eigenständiges Formulieren<br />
„Kein Faktor determiniert den späteren Erfolg im Leben eines<br />
Menschen stärker als die Frage, ob die Eltern Bücher zu Hause<br />
haben oder nicht. Wo Bücher im Haus sind, herrscht ein ganz<br />
anderer Anspruch, über die Welt nachzudenken.“<br />
Referentin<br />
Petra Sturm<br />
Mittelschullehrerin an der Staatlichen Gesamtschule in Hollfeld<br />
seit Jahren im Bereich Leseförderung bayernweit in der<br />
Lehrerfortbildung tätig (u. a. im Arbeitskreis Leseförderung &<br />
Schulbibliothek, ISB Leseforum Bayern)<br />
Kontakt: petra.sturm@online.de<br />
Dr. Hans-Georg Häusel,<br />
Diplom-Psychologe und Fachmann für<br />
Hirnforschung und Konsumverhalten<br />
(turi2 edition I – Print: Ein Plädoyer für Slow Media. 2016)<br />
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