LITERARISCHE LESE IN FRANKEN-www-final
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Begleitausstellungen<br />
Literarische<br />
<strong>LESE</strong> 2016<br />
in Franken<br />
Begleitausstellungen<br />
Begleitausstellungen<br />
Lesen & Schreiben – Mein Schlüssel zur Welt“<br />
Begleitausstellungen<br />
Gemeinsam mehr erreichen<br />
Lesen<br />
Lesen<br />
verbindet<br />
verbindet<br />
– Alphabetisierung<br />
Alphabetisierung<br />
als<br />
als<br />
Menschenrecht<br />
Menschenrecht<br />
Die Ausstellung “Lesen verbindet – Alphabetisierung als<br />
Menschenrecht” wurde gemeinsam entwickelt vom<br />
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V.,<br />
dem UNESCO Institute for Lifelong Learning (uil), dem<br />
Förderverein Gefangenen-büchereien e.V. sowie der<br />
Gefangenen-bücherei Münster als „Bibliothek des Jahres<br />
2007“. Diese Institutionen unterstützen gemeinsam mit<br />
dem Klett-Verlag auch deren Gestaltung. Die<br />
Ausstellung wurde im Frühjahr 2013 in der JVA Münster<br />
eröffnet.<br />
(...) Die Tafeln zu Themen wie politische und<br />
gesellschaftliche Teilhabe, Gesundheit, Rechnen,<br />
Folgekosten von Analphabetismus, Überlebensstrategien, Lese- und Schreibkursen,<br />
Strafvollzug, Hilfseinrichtungen, Betroffenheit von Frauen, Arbeitswelt sind je<br />
zweisprachig in Deutsch und Englisch gestaltet.<br />
http://<strong>www</strong>.raus-blick.de/ansprache/ausstellung-lesen-verbindet.html<br />
(zuletzt aufgerufen am 30.09.16)<br />
Die Kampagne "Lesen & Schreiben – Mein Schlüssel zur Welt" wird von den Partnern<br />
für Alphabetisierung in Deutschland getragen. Zusammen mit Bund und Ländern<br />
stellen die zentralen Akteure der Alphabetisierungsarbeit in Deutschland ihre<br />
Aktivitäten unter ein gemeinsames Dach. Denn gemeinsam kann man immer mehr<br />
erreichen – vor allem mehr Menschen, die noch nicht richtig schreiben und lesen<br />
können.<br />
Die Infotafeln "Lesen & Schreiben – Mein Schlüssel<br />
zur Welt" liefern Informationen rund um die<br />
Alphabetisierung, die mit ansprechenden Infografiken<br />
und zahlreichen Statements von Lernenden und<br />
Experten aufbereitet sind.<br />
http://<strong>www</strong>.mein-schlüssel-zur-welt.de/de/684.php (zuletzt aufgerufen am 30.09.16)<br />
Ursachen und Merkmale des funktionalen Analphabetismus<br />
1. Ursachen<br />
Trotz Schulpflicht können mehr als 7 Millionen Erwachsene in Deutschland nicht<br />
richtig lesen und schreiben. Das hat viele Ursachen: etwa fehlende<br />
Aufmerksamkeit in Elternhaus und Schule. Schon das kann den Grundstein für<br />
lebenslange Schwierigkeiten mit dem Lesen und Schreiben legen. Doch darüber<br />
hinaus gibt es weitere wichtige Ursachen:<br />
Probleme im Schriftspracherwerb<br />
• Motivationsverlust<br />
• Mangelnde didaktische Angebote<br />
Schlechte Erfahrungen in der Schule<br />
• Seelische Belastung in der Schule<br />
• Harte Strafen bei Schulversagen<br />
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