LITERARISCHE LESE IN FRANKEN-www-final
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Literarische<br />

<strong>LESE</strong> 2016<br />

in Franken<br />

Leseförderung in den Natur- und<br />

Gesellschaftswissenschaften<br />

Präsentation<br />

Präsentation<br />

Schülermeinungen<br />

§ Verbessertes mathematisches<br />

Verständnis<br />

§ Leichteres Bearbeiten von<br />

anwendungsorientierten Aufgaben<br />

§ Gute Schulaufgabenvorbereitung<br />

§ Möglichkeit individueller Fragen<br />

§ Spaß an Arbeit in Kleingruppen<br />

Kritik: zusätzlicher Nachmittag<br />

Weitere Maßnahmen zur<br />

Förderung der Lesekompetenz<br />

§ Absprache in der Fachschaft:<br />

Bei jeder Schulaufgabe Aufgaben,<br />

bei denen die Schüler formulieren<br />

müssen!<br />

§ Projekttag Lesen<br />

jedes Jahr für jede<br />

Jahrgangsstufe<br />

Projekttag Lesen<br />

Jg. 5 Fragen D<br />

Jg. 6 Markieren Ku/Mu/Rel<br />

Jg. 7 Gliedern E<br />

Jg. 8 Schaubilder M<br />

verstehen<br />

Jg. 9 Vorträge B/Ch/Ph<br />

protokollieren<br />

Jg. 10 Argumentierende G/Sk/WR/<br />

Texte verstehen Geo<br />

Jg. 11 Texte erschließen D/F/E/L<br />

Jg. 12 Abiturtraining M/D/F/E/L<br />

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