Research in Visual Arts Education - The National Society for ...

More documents

Recommendations

Info

APPENDIX 1 Reports Agélii, Karin (1999). Bland eldsjälar och esteter: en rapport om 40 skolors arbete med bild och media [Among devotees and aesthetes: a report on the visual arts and media activities of 40 schools]. Stockholm: Skolverket / Liber distribution. Alexandersson, Mikael (1996). Den konstnärliga blicken: en studie om konstnärers reflektion [The artistic view: A study of artists’ reflections]. Göteborg University, Institutionen för metodik. Anderberg, Eva (1995). Skapa utifrån kända konstverk [Create from well-known works of art]. Stockholm: Natur och Kultur. Andersson, Fred (1999). Konst mellan bild och musik [Art between imagery and music]. Människan, konsten och kunskapen 1999 (pp. 14-36). Karlstad universitet, Skapande centrum. Aulin-Gråhamn, Lena (2003). Kunskap och kompetens för “Kultur i skolan” [Knowlegde and competence for “Culture in school”]. Rapporter om utbildning, No. 6/2003. Malmö University College, Lärarutbildningen. Aulin-Gråhamn, Lena, Andersson, Lars Gustaf & Thavenius, Jan (2002). Kultur, estetik och skola. Några forskningsperspektiv [Culture, aesthetics, and school. Some research perspectives]. Delrapport från utredningen Kultur och skola. Rapporter om utbildning, No. 9/2002. Malmö University College, Lärarutbildningen. Aulin-Gråhamn, Lena, Lindholm, Tommy & Viklund, Klas (2002). Pyttesmå ändringar – radikala scenbyten [Tiny modifications – radical shiftings of scenary]. Rapporter om utbildning, No. 1/2002. Malmö University College, Lärarutbildningen. Aulin-Gråhamn, Lena & Sjöholm, Carina (2003). Vad sägs om “Kultur i skolan” [What about “Culture in school”]. Rapporter om utbildning, No. 3/2003. Malmö University College, Lärarutbildningen. Becker, Karin (2003). Visual culture and esthetic learning strategies: a report from a research and development project 2001-2003 at Konstfack. University College of Arts, Crafts and Design, Department of art education, Stockholm. Danielsson, Helena (1998). Videon som språk och kommunikation: barn och unga skapar med video i skolan [The video as language and communication: Children and youngsters create by using video in school]. Stockholms universitet, Pedagogiska institutionen. (Licentiate thesis) Eklund, Stig (1996). Bildpedagogiska samtal. Några lärdas syn på grundskolans obligatoriska undervisning [A conversation about visual arts education. Some educated views on comprehnsive education]. Rapport C-nivå. Umeå universitet, Pedagogiska institutionen. Eklund, Stig (2002). Från teckning till pedagogiskt arbete i bild [From Drawing to pedagogical praxis in Visual arts education]. Monographs on Journal of research inteacher deucation, Umeå University. Hansson, Hasse & Sommansson, Agneta (1998). Kulturens asplöv [The leaf of culture]. Stockholm: Arbetsgruppen Kultur i skolan, Swedish Ministry of Cultural Affairs. Henriksson, Widar & Eklund Stig (1995). Bilduppfattning. Granskning av en mätprocedur samt ämnesteoretisk värdering av procedurens resultat [Picture perception. Assessment of a measuring procedure and a disciplinary evaluation of the results]. Rapport No. 3/1995. Umeå universitet. Institutionen för estetiska ämnen. NORDIC VISUAL ARTS EDUCATION IN TRANSITION 157
APPENDIX 1 Jammeh, Lena (1998). Bildämnets placering på schemat [Visual arts education on the timetable]. Rapporter om utbildning, No. 2. Lärarhögskolan i Malmö, Regionalt utvecklingscentrum. Keller, Mona & Svensson, Mayyi (1996). Barnskolan i Skurup: elevernas bildspråk, en jämförande studie [“Child school” in Skurup: a comparative study of pupils’ pictures]. Institutionen för pedagogik och specialmetodik, Lärarhögskolan, Lunds universitet. Klenell, Ingalena (1997). Mod att skapa [Courage to create]. Människan, konsten och kunskapen 1997 (pp. 6-25). Karlstad universitet, Skapande centrum. Lind, Ulla & Hasselberg, Kersti (Eds.), (2004). 4 dagar 2003: konstnärlig forskning & estetiska läroprocesser [4 days 2003: artistic research and aestetic learning]. Institutionen för bildpedagogik, Rapport nr 4/2004. Stockholm: University College of Arts, Crafts and Design. Lindahl, Ingrid (1998). Från andligt skapande till färdighetsträning: en studie av bild och form i ett förskolehistoriskt perspektiv [From spiritual creation to training skills: a study of picture and form in a historical preschool perspective]. Pedagogisk-psykologiska problem, No. 647. Institutionen för pedagogik och specialmetodik, Lärarhögskolan, Malmö högskola. Lindqvist, Gunilla (1996). Från konstens psykologi till en allmän teori om tänkandet: om utvecklingen av Vygotskijs kulturhistoriska teori [From the psychology of art to a comprehensive theory of thinking: Vygotsky’s cultural-historical theory]. Människan, konsten och kunskapen 1996 (pp. 30 ff.). Karlstad universitet, Skapande centrum. Lindqvist, Gunilla (1999). Estetik och rationalitet [Aesthetics and rationality]. Människan, konsten och kunskapen 1999 (pp. 26 ff.). Karlstad universitet, Skapande centrum. Malmström, Elisabet (2002). Bilder för en annan skola. Temat vuxnas lärande och kunskapsbildning [Pictures for another school. Adult learning and knowledge formation]. No. 6. University College of Kristianstad. Malmström, Elisabet (2002). Kommunikation och identitet: om bild och pedagogik i ett sociokulturellt perspektiv [Communication and identity: On Visual arts and education in a sociocultural perspective]. Temat Vuxnas Lärande och Kunskapsbildning, No. 3. University College of Kristianstad. Marner, Anders (Ed.), (1997). Rapport från CD-semiotiskt: semiotik och moderna medier i bildämnet [Report from CD-semiotics: Semiotics and modern media in Visual arts education]. No. 6. Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen. Marner, Anders & Örtegren, Hans (2005). Bildämnet i en kulturskola för alla. Grundskolans ämnen i ljuset av Nationella utvärderingen 2003 [Visual arts education in a cultural school for all. Compulsory school subjects in the light of the national evaluation in 2003]. Nuläge och framåtblickar. Stockholm: Skolverket. Marner, Anders & Örtegren, Hans (2008). Evaluation of the International Fantasy Design Project. Utvärdering av ett samtida konstprojekt. Report No. 10/2008. Umeå: Institutionen för estetiska ämnen, Umeå universitet. Nelson, Cecilia (1996). Konst för barn – vad skall det vara bra för [Art for children – What’s the point]. Människan, konsten och kunskapen 1996 (pp. 26-29). Karlstad universitet, Skapande centrum. 158 NORDIC VISUAL ARTS EDUCATION IN TRANSITION
Page 1 and 2:
NORDIC VISUAL ARTS EDUCATION IN TRA
Page 3 and 4:
Nordic Visual Arts Education in Tra
Page 5 and 6:
CONTENTS ENGLISH SUMMARY ..........
Page 8:
ENGLISH SUMMARY This review of Nord
Page 11 and 12:
INTRODUCTION The present report had
Page 13 and 14:
INTRODUCTION Developing and cherish
Page 15 and 16:
ISSUES IN VISUAL ARTS EDUCATION in
Page 17 and 18:
ISSUES IN VISUAL ARTS EDUCATION The
Page 19 and 20:
ISSUES IN VISUAL ARTS EDUCATION The
Page 21 and 22:
ISSUES IN VISUAL ARTS EDUCATION Art
Page 23 and 24:
ISSUES IN VISUAL ARTS EDUCATION Mul
Page 25 and 26:
ISSUES IN VISUAL ARTS EDUCATION (Å
Page 27 and 28:
ISSUES IN VISUAL ARTS EDUCATION Pic
Page 29 and 30:
ISSUES IN VISUAL ARTS EDUCATION dis
Page 31 and 32:
ISSUES IN VISUAL ARTS EDUCATION Thi
Page 33 and 34:
ISSUES IN VISUAL ARTS EDUCATION Eis
Page 35 and 36:
ISSUES IN VISUAL ARTS EDUCATION Nor
Page 37 and 38:
FROM PSYCHOLOGY TO SEMIOTICS Swedis
Page 39 and 40:
FROM PSYCHOLOGY TO SEMIOTICS Goës
Page 41 and 42:
FROM PSYCHOLOGY TO SEMIOTICS the Lg
Page 43 and 44:
FROM PSYCHOLOGY TO SEMIOTICS but, r
Page 45 and 46:
FROM PSYCHOLOGY TO SEMIOTICS Pictur
Page 47 and 48:
FROM PSYCHOLOGY TO SEMIOTICS been t
Page 49 and 50:
FROM PSYCHOLOGY TO SEMIOTICS techni
Page 51 and 52:
FROM PSYCHOLOGY TO SEMIOTICS Hansso
Page 53 and 54:
MEDIATED ACTION AND AESTHETIC LEARN
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
BETWEEN VISUAL ARTS AND VISUAL CULT
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
MULTICULTURALISM AND ARTS-BASED RES
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108: MULTICULTURALISM AND ARTS-BASED RES
Page 115 and 116: MULTIFACETED APPROACH TO VISUAL ART
Page 129 and 130: ART, DESIGN AND ENVIRONMENTAL PARTI
Page 147 and 148: APPENDIX 1 Swedish Publications 199
Page 149 and 150: APPENDIX 1 Vipsjö, Lars (2005). De
Page 151 and 152: APPENDIX 1 Lindberg, Stefan F. (200
Page 153 and 154: APPENDIX 1 Sundin, Bertil (2003). E
Page 155 and 156: APPENDIX 1 Lindström, Lars (2005).
Page 157: APPENDIX 1 Becker, Karin (2004). Pe
Page 161 and 162: APPENDIX 2 Danish Publications 1995
Page 163 and 164: APPENDIX 2 Illeris, Helene (1999).
Page 165 and 166: APPENDIX 2 Flensborg, Ingelise (200
Page 167 and 168: APPENDIX 2 Sørensen, Birgitte Holm
Page 169 and 170: APPENDIX 2 Flensborg, Ingelise (200
Page 171 and 172: APPENDIX 2 Illeris, Helene (2002).
Page 173 and 174: APPENDIX 2 Pedersen, Kristian (1998
Page 175 and 176: APPENDIX 3 Finnish Publications 199
Page 177 and 178: Licentiate theses APPENDIX 3 Bilund
Page 179 and 180: APPENDIX 3 Karppinen, Seija, Puurul
Page 181 and 182: Chapters APPENDIX 3 Ahoniemi, Pirkk
Page 183 and 184: APPENDIX 3 Kairavuori, Seija (2002)
Page 185 and 186: APPENDIX 3 Linko, Maaria (2003). Th
Page 187 and 188: APPENDIX 3 Pääjoki, Tarja (2006).
Page 189 and 190: APPENDIX 3 Saarnivaara, Marjatta (2
Page 191 and 192: APPENDIX 3 Vanhatapio, Tuula (2006)
Page 193 and 194: APPENDIX 3 Paatela-Nieminen, Martin
Page 195 and 196: APPENDIX 3 Hassi, Marjatta, Heinima
Page 197 and 198: Books APPENDIX 4 Arnarsdóttir, Hr
Page 199 and 200: APPENDIX 5 Norwegian Publications 1
Page 201 and 202: APPENDIX 5 Digranes, Ingvild (2006)
Page 203 and 204: APPENDIX 5 Melbye, Ella (2003). Hov
Page 205 and 206: APPENDIX 5 Borgen, Jorunn Spord (20
Page 207 and 208: APPENDIX 5 Gulliksen, Marte (2001).
Page 209 and 210:
APPENDIX 5 Nielsen, Liv Merete (200
Page 211 and 212:
APPENDIX 5 Borgen, Jorunn Spord (20
Page 213 and 214:
APPENDIX 5 Hohr, Hansjörg (1996).
Page 215 and 216:
APPENDIX 5 Aakre, Bjørn & Kjosavik
Page 217:
The Committee for Educational Scien
show all

Research in Visual Arts Education - The National Society for ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?