31.12.2014 Views

Research in Visual Arts Education - The National Society for ...

Research in Visual Arts Education - The National Society for ...

Research in Visual Arts Education - The National Society for ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

APPENDIX 3<br />

Krappala, Mari (1999). Moni(na<strong>in</strong>en) to<strong>in</strong>en (A fem<strong>in</strong>ist viewpo<strong>in</strong>t of the other). In I. Sava<br />

(Ed.), Ajatuksia monikulttuurisuudesta (pp. 9-13). Hels<strong>in</strong>ki: University of Art and Design.<br />

Krappala, Mari (2000). Artmade research. In S. Leppänen & J. Kuortti (Eds.), Inescapable horizon.<br />

Culture and context (pp. 255-271). University of Jyväskylä.<br />

Krappala, Mari (2002). Suhde toiseen ilman kolmatta ennalta määrättyä nimittäjää (A relation<br />

to the other without the third predeterm<strong>in</strong>ed denom<strong>in</strong>ator). In I. Sava & M. Bardy (Eds.),<br />

Taiteell<strong>in</strong>en toim<strong>in</strong>ta, elämäntar<strong>in</strong>at ja syrjäytym<strong>in</strong>en (pp. 46-51 ). Hels<strong>in</strong>ki: University of Art<br />

and Design.<br />

Krappala, Mari (2003). Kauas koti<strong>in</strong> Kontulaan (A Long way home to Kontula). In T. Kopomaa<br />

(Ed.), Kohti Kaupunkisosiaalityötä. Haasteena tasapa<strong>in</strong>o<strong>in</strong>en kaupunki. (pp. 83-98). Hels<strong>in</strong>ki:<br />

Palmenia kustannus.<br />

Krappala, Mari (2003). Rationaalisen ajattelun ulottumattomissa olevaa (Out of reach of rational<br />

th<strong>in</strong>k<strong>in</strong>g). In J. Varto, M. Saarnivaara, & H. Tervahattu (Eds.), Kohtaamisia taiteen ja tutkimisen<br />

maastoissa (pp. 166-173). Ham<strong>in</strong>a: Akatiimi.<br />

Krappala, Mari (2004). Avo<strong>in</strong> tila lapsen ja aikuisen välillä (Open space between a child and an<br />

adult). In I. Sava & V. Vesanen-Laukkanen (Eds.), Taiteeksi tar<strong>in</strong>oitu oma elämä (pp. 167-180).<br />

Jyväskylä: PS-kustannus.<br />

Krappala, Mari (2005). Hetki sylissä (<strong>The</strong> circl<strong>in</strong>g moment). In T. He<strong>in</strong>o, M. Kekkonen, & P.<br />

Känkänen (Eds.), Lapsuuden kudelmat (Tapestries of childhood). Hels<strong>in</strong>ki: Stakes.<br />

Lait<strong>in</strong>en, Sirkka (2006). Media on kuvaa – mutta missä opetetaan (Media is images – but where<br />

is it taught). In K. Kettunen, M. Hiltunen, S. Lait<strong>in</strong>en, & M. Rastas (Eds.), Kuvien keskellä.<br />

Kuvataideopettajaliitto 100 vuotta (pp. 200-213). Hels<strong>in</strong>ki: Like.<br />

Lait<strong>in</strong>en, Sirkka (2006). Museon taidekasvatustyö koulun näkökulmasta (School’s views on art<br />

museum education). In E. Happonen & K. Kähkönen (Eds.), Miksi aur<strong>in</strong>ko on vihreä (Why<br />

is the sun green) (pp. 47-64 ). Rovaniemi: Rovaniemen taidemuseo.<br />

Laukka, Maria (2001). Sotketut peikon kasvot. Kuvakirjat ja kirjojen kuvat (Soiled face of a<br />

troll. Picture books and book illustrations). In T. Korola<strong>in</strong>en (Ed.), Kirjaseikkailu. Lasten- ja<br />

nuortenkirjallisuuden opas (pp. 62-76). Hels<strong>in</strong>ki: Tammi.<br />

Laukka, Maria (2003). Suomalaisen lastenkirjankuvituksen kehitys (<strong>The</strong> development of<br />

illustrations <strong>in</strong> children’s books <strong>in</strong> F<strong>in</strong>land). In L. Huhtala, K. Grünn, I. Loivamaa, & M.<br />

Laukka (Eds.), Pieni suuri maailma. Suomalaisen lasten- ja nuortenkirjallisuuden historia<br />

(pp. 89-136). Hels<strong>in</strong>ki: Tammi.<br />

Levanto, Marjatta (1996). Kansanvalistuksesta, taidekasvatuksesta ja museopedagogiikasta<br />

(Public education, art education and museum education). In L. Piironen & A. Salm<strong>in</strong>en<br />

(Eds.), Kuvitella vuosisata. Taidekasvatuksen juhlakirja (pp. 87-95). Hels<strong>in</strong>ki: University of<br />

Art and Design.<br />

Levanto, Marjatta (2004). Taide kohtaa yleisönsä (Art meets its audience). In M. Levanto & S.<br />

Pettersson (Eds.), Valistus/ museopedagogiikka/ oppim<strong>in</strong>en. Hels<strong>in</strong>ki: F<strong>in</strong>nish <strong>National</strong> Gallery.<br />

Liljeström, Seppo & Markku, Reijo (1995). Muotoilu muuttuvassa maailmassa (Formgiv<strong>in</strong>g <strong>in</strong><br />

a chang<strong>in</strong>g world). In I. Grönholm (Ed.), Kuvien maailma (pp. 145-152). Hels<strong>in</strong>ki: F<strong>in</strong>nish<br />

<strong>National</strong> Board of <strong>Education</strong>.<br />

NORDIC VISUAL ARTS EDUCATION IN TRANSITION 183

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!