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ABRIR II PARTE. CAPÍTULO V. - Universidad Complutense de Madrid

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que se utilizaba para el estudio <strong>de</strong>l latín205. Como manual <strong>de</strong> retórica más avanzado se<br />

adquirió hacia 1543 el De arte dicendi, <strong>de</strong> Melanchthon [Fig. 15]. Es <strong>de</strong> suponer que en<br />

esto, como en otras facetas <strong>de</strong> la educación <strong>de</strong>l príncipe Felipe, el humanista aragonés<br />

consultó a Hernán Núñez <strong>de</strong> Guzmán, catedrático <strong>de</strong> retórica en Salamanca, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1528.<br />

Cuando en 1541 y en 1543 Calvete compré para el príncipe dos ejemplares <strong>de</strong>l De Copia,<br />

no le importé que en esta obra Erasmo citara elogiosamente a un luterano como Melancht-<br />

hon. Un hombre mo<strong>de</strong>rado, el reformista alemán, elogiado por Alfonso <strong>de</strong> Valdés, se ajus-<br />

taba más a la forma <strong>de</strong> pensar <strong>de</strong> Erasmo que a la <strong>de</strong> los luteranos más radicales. Por otro<br />

lado, su gran fama como humanista le había situado entre los próceres <strong>de</strong>l Renacimiento y<br />

<strong>de</strong> las bonae litterae, con justicia. Era coherente, pues, que Calvete no tardara en adquirir<br />

un ejemplar <strong>de</strong> la De arte dicendi <strong>de</strong>clamatio <strong>de</strong>l humanista y teólogo protestante alemán, al<br />

cual se consi<strong>de</strong>ra en la actualidad, junto con Erasmo, como una <strong>de</strong> las cabezas <strong>de</strong> la teoría<br />

<strong>de</strong> la oratoria sagrada <strong>de</strong> la primera mitad <strong>de</strong>l siglo XVI2~. Este tratado <strong>de</strong>l alemán incluía<br />

a<strong>de</strong>más varias obras <strong>de</strong> Luciano, traducidas <strong>de</strong>l griego al latín por Melancthon, y la epistola<br />

<strong>de</strong> Rodolfo Agrícola sobre la educación207. Su adquisición revela ya como los estudios<br />

gramáticales <strong>de</strong>l príncipe se elevaban hacia las zonas más elevadas <strong>de</strong> la disciplina, como la<br />

dialéctica y la retórica, al tiempo que apuntaban hacia el estudio <strong>de</strong>l griego, el gran reto<br />

para los humanistas <strong>de</strong>l Renacimiento. Venegas <strong>de</strong>l Busto recomendaba entre los libros “que<br />

se an <strong>de</strong> oyr”, la “Rethorica ad Herenium”208.<br />

Un temprano ejemplo <strong>de</strong> ejercicio retórico por parte <strong>de</strong> don Felipe es su carta<br />

consolatoria a Carlos V, tras <strong>de</strong>sastre <strong>de</strong> Argel (1541). Cabrera <strong>de</strong> Córdoba recoge en su<br />

Historia <strong>de</strong>l reinado <strong>de</strong> Felipe <strong>II</strong> una carta <strong>de</strong> éste a su padre, redactada en noviembre <strong>de</strong><br />

1541, consolándole por la <strong>de</strong>rrota <strong>de</strong> las armas imperiales ante las murallas <strong>de</strong> Argel. La<br />

205. Vid. ODRIOZOLA. “Caracola <strong>de</strong>l bibiófilo nebrisense”. Op. cit., Pp. 78-79.<br />

206.LOPEZ GRIGERA. “La estela <strong>de</strong>l erasmismo en las teorías <strong>de</strong> la lengua”. Op. cii., p. 497.<br />

207.Phil. Melancthonis <strong>de</strong> arte dicendi <strong>de</strong>clamatio. Eius<strong>de</strong>m <strong>de</strong> corrigendis, studzjs sermo.<br />

Rodolphi Agricolae <strong>de</strong> formandis stud¡js Epistola doctissima. Luciani in Calumniam oratio,<br />

latine reddita ú Melanchtone. Item Lucianí opusculum ad indoctum et multos libros ementem.<br />

(Venecia, Giovanni y Antonio Fratres <strong>de</strong> Sabio, a expensas <strong>de</strong> Laurentius Lorius Portusiense,<br />

1527). In 8~. RBME. 35-VI-ls, n0 2. El signo # al final.<br />

208.VENEGAS DEL BUSTO. Tractado <strong>de</strong> ortographia. Op. cit., fol. Ciiir0.<br />

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