vigencia de los conceptos psicoanalíticos - psicoanalisis freud 1

Hacia un dispositivo que intenta hacer
con lo que hay y lo que no hay
Talleres en el Borda
Edit Tendlarz *
“Hay mucho lugar aquí.
Se podría construir una centena de talleres.”
Cartas de Van Gogh a su hermano Theo
El dispositivo de los talleres en el Hospital Tiburcio Borda es llevado a
cabo con la participación de pacientes crónicos, en general con largos
períodos de internación y en algunos casos sin ningún contacto con el
exterior. Estos pacientes no reciben visitas y rara vez salen de las insta-
laciones del hospital, ya que generalmente no tienen familia ni amigos
que los quieran recibir. Son pacientes portadores de diagnósticos de las
más diversas formas de esquizofrenia y demencia, autismo y debilidad
mental -según los criterios del DSM IV-.
En este contexto se han organizado varios talleres: el de arte, dos de
juegos, el de expresión corporal y el de lecturas de diarios. Tanto la coor-
dinadora como los colaboradores tienen como punto de partida el psicoa-
nálisis y su ética, conviviendo dentro del servicio con el discurso psiquiá-
trico y otras formas de intervención propias de un ambiente institucional
complejo.
Esta experiencia que se ofrece gana toda su dimensión y excede la teoría,
MESA DE TRABAJOS LIBRES. NUEVOS DISPOSITIVOS
lo previsible, este “saber” con el que uno se acerca. Se trata de un espacio
que obliga a abandonar “los bancos de la escuela”, y para abarcarlos hay
que interrogar “la larga cocción metafísica de la ciencia en la Escuela”. 1
Esto signica experimentar qué pasa cuando no se puede “situar una de-
manda”, no se sabe si la transferencia “está instalada”, etcétera. Todo
para darse cuenta de que inicialmente se trata de ponerle el cuerpo, más
especícamente ponerle el oído y dejarse habitar por estos sujetos, produ-
cidos y productores del lenguaje en manera singular. Pensamos que esto
es a lo que Lacan se refería con “no retroceder frente a la psicosis”.
La presencia-ausencia del Otro nos pone a trabajar frente a algo para lo
cual no hay explicación, y que ya Freud había identicado en este juego
del carretel donde observa jugar a su nieto.
LA ÉTICA DEL PSICOANÁLISIS Y EL FENÓMENO PSICÓTICO
EN LA ENSEÑANZA DE JACQUES LACAN
Por síntoma entendemos un grano de arena que es recubierto por senti-
dos que lo constituyen en perla. 2 Esta es la imagen con la que Freud
metaforiza este real del síntoma. Sin embargo, debemos esperar a los
aportes de Lacan para poder hablar de “real” en tanto que aparece algo
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