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314 MANUAL DE DISENO EDITORIAlSIGNOS TIPOGRhFICOS 315amor es infinito, / si se funda en ser honesto; /y aquel que se acabrrpresto, /no es amor, sino apetito)) (Cervantes). En cambio, cuando vilentre varias frases ordenadas con c o M A S, es preferible poner puntoy coma: Para esefin, es válido emplear caracteres degran tamaño(¡no demasiado, porque el efecto se revierte!); pero no debe hacerse rrcosta de los márgenes, porque también estos funcionan como estímulosde la mayor importancia.- La co M A sirve también para marcar la elisión de un verbo: Nosotrosfuimos a la escuela; ellos, al cine (la co M A va en vez de fueron);el capitán, al puente, y el grumete, a la cocina; «En la cabeza lepusieronuna corona untada de azufre; al lado, un ejemplar del pestilente,Adversus annulares)) (Borges).- Entre el sujeto y el verbo no debe ir c O M A, salvo en los casos en queel sujeto es muy extenso: Todos los enfermos que habíamos llegadopor la mañana en el autobús deSan José, fuimos recluidos en la mismacelda. Incluso es necesario poner ciertas comas para evitar la confusiónde sujetos: Una que toque como ella, debería saberse otras melodías;Alguien que sabe lo que él, debería mentir. En este segundoejemplo, la co M A antes de él indica que el predicado debería mentircorresponde al sujeto alguien ... De otro modo, en Alguien quesabe lo que él debería mentir, el sujeto de debería mentir es él, y el significadodel período resulta, por lo tanto, completamente distinto.- A veces va C O M A antes de conjunción (y, o), especialmente si losmiembros del período no son complementarios o hay un cambio, de sujeto: NO os dije, señores, que este castillo era encantado, y quealguna legión de demonios debe de habitar en él?» (Cervantes). Tambiénen ciertos casos de polisíndeton: «Y el santo de Israel abrió sumano, /y los dejó, y cayb en despeñadero /el carro y el caballo y caballero»(Herrera).Adicionalmente, la co M A se usa en alemán, sola o duplicada, comocomillas de apertura. En aritmética, separa la parte entera de la partedecimal (v. N ú M E R o S, 5 6), excepto en los Estados Unidos y en algunosotros países de América, donde se usa para dividir en millares los númerosgrandes: i,ooo,ooo.- -~1Comillas. (Diminutivo de coma.) Sus funciones son((-'))variadas, pero especialmente sirven para encerrar citas.- . - Se emplean en la mayoría de los idiomas que usan losalfabetos latino, cirílico y griego. También varían muchosus formas de uso, ya que en unos países (p. ej.: Francia y Suiza) se prefiereponer un espacio entre el signo y el texto al que afecta (« cita »), mientrasque en otros, como en todos los de habla hispana, se colocan sinespacio («cita»). En Alemania suelen usarse al revés (»cita«). En Francia,al igual que en otros países, se llamanguillemets, ya que el primero en usarlas coinillas para encerrar citas fue Guillermo Le Bé.Las comillas se usan en los siguientes casos:- Para señalar que cierta palabra está usándose con un significadodiferente al ordinario o con un matiz especial, como puede ser enuna ironía: Esta paliza me la ha dado mi «mejor amigo»; Claro,llegaste ((puntualmente)) media hora después de la cita;- para encerrar las citas textuales: En su polémica ponencia deZacatecas,Gabriel García Márquez también dijo: «iCuántas veces no hemosprobado nosotros mismos un caféque sabe a ventana, unpan quesabea rincón, una cereza que sabe a beso?»;- de manera similar, para indicar, en novelas y obras semejantes, quese transcriben las palabras o los pensamientos de un personaje: Yole pedía consejos: «iCÓmo le hago con la del violoncelo?», le preguntéuna noche, mientras estudiábamospara el examen de historia; «Si asílo quiere, pues que así sea», pensó el juez mientras sacaba la cartera.Téngase en cuenta que las citas indirectas no deben llevar comillas:Justina le dijo que se fuera muy lejos; y cuando Justo le preguntó«¿a dónde?)), ella le gritó que ni un millón de leguas le parecían bastante.En las obras donde los diálogos se componen con rayas, lascomillas sirven para distinguir lo dicho de lo pensado:-Israel, jno me estás escuchando?-Sí, gordita -contestó con su voz más melodiosa. Fue al bañoy abrid la llave del agua caliente. ((Ahora este mandril me va a preg~uitar:"¿Qué, acaso piensas bañarte a estas horas?")), pensó Ismaelrrrirrrir-ns prnbnblz la temperatura del agua.;Orrr:, (rr.rrsr)/iic?rrst~s11(1tiar-t~ n estos horas?