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Les effets de la contamination d'un milieu de ... - Archipel - UQAM

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Le discours métaphorique pigmente le texte d'images, <strong>de</strong> parfums et <strong>de</strong><br />

musique. Il colorie tout le traité. Il réveille l'imaginaire du lecteur. La métaphore<br />

ajoute du style au texte et s'immisce dans tous les genres littéraires. La métaphore<br />

transporte <strong>la</strong> signification propre <strong>d'un</strong> mot à une autre qui <strong>de</strong>meure sous-entendue.<br />

Par <strong>la</strong> fonction métaphorique, le <strong>la</strong>ngage ordinaire et prosaïque se métamorphose<br />

en <strong>la</strong>ngage poétique, musical, coloré et, pourquoi pas, ludique! Comme pour le jeu.<br />

Pour cette présente étu<strong>de</strong>, je cherche à comprendre l'apport social <strong>de</strong><br />

l'intervention artistique que j'expérimente dans un <strong>milieu</strong> <strong>de</strong> travail. À ce propos, <strong>la</strong><br />

métaphore <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>contamination</strong> s'est présentée d'elle-même. J'introduis une<br />

expérience esthétique dans une entreprise conduite par l'efficacité et l'organisation.<br />

J'observe <strong>la</strong> <strong>contamination</strong> <strong>de</strong>s employés par ce virus artistique. J'examine<br />

également ma propre <strong>contamination</strong> du système mis en p<strong>la</strong>ce. Le <strong>milieu</strong> <strong>de</strong> travail<br />

<strong>de</strong>vient alors un vaste <strong>la</strong>boratoire où toutes les personnes mises en cause dans ce<br />

système <strong>de</strong>viennent <strong>de</strong>s cobayes à étudier.<br />

2.3.1 La métaphore <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>contamination</strong><br />

Cette métaphore appliquée au jeu m'est venue naturellement en pensant au<br />

virus artistique que j'al<strong>la</strong>is injecter dans un <strong>milieu</strong> où domine le ren<strong>de</strong>ment au travail.<br />

Elle est <strong>de</strong>venue l'axe <strong>de</strong> ma recherche puisque je souhaite analyser <strong>la</strong> portée <strong>de</strong><br />

l'intervention avec le regard <strong>d'un</strong> scientifique en <strong>la</strong>boratoire. C'est <strong>la</strong> métaphore <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> <strong>contamination</strong> associée à celle du <strong>la</strong>boratoire qui permettront <strong>de</strong> dégager <strong>la</strong> partie<br />

ludique <strong>de</strong> l'intervention artistique lors <strong>de</strong> l'analyse <strong>de</strong>s données. Je développerai le<br />

vocabu<strong>la</strong>ire <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>contamination</strong> pour traduire l'expérience <strong>de</strong> l'intervention et celui<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>boratoire pour expliquer <strong>la</strong> collecte <strong>de</strong>s données jusqu'à leur analyse.<br />

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