Les effets de la contamination d'un milieu de ... - Archipel - UQAM

En conclusion
En résumé, les catégories découlant directement des données de terrain ont
servi d'unités de base à l'analyse. Chacune des catégories a pris tout son sens
lorsqu'elle a été placée en relation avec les autres et liée en réseau. Les catégories
ont alors été raffinées en fonction de l'objet de recherche qui a, lui aussi, été précisé.
C'est alors que la reconstitution dynamique du phénomène fut possible.
La modélisation se compare à l'inscripteur de laboratoire: une partie du bureau
où la matière première de la recherche est codifiée et organisée en diagramme dans
la production d'inscriptions utilisables pour une analyse. L';nscripteur établit un
rapport direct entre la matière première et les discussions possibles.
En raison de mes expériences antérieures, je sais que l'influence de mon
intervention artistique peut être variable; elle peut être minime et demeurer un bon
souvenir ou, au contraire, elle peut changer considérablement la vie d'une personne.
Par exemple, j'ai eu comme étudiante dans un de mes cours de sculpture, une dame
qui avait pris part à l'intervention au bureau d'avocats Martineau Walker en juin
1999. La rencontre artistique lui a confirmé son attirance pour les arts et elle s'est
inscrite au certificat en arts plastiques à l'UQAM par la suite.
En outre, la collecte de données me permet de recueillir les discours des
différents acteurs reliés au projet, mais également toute leur attitude non-verbale
ainsi que l'ambiance générale dans laquelle l'événement a évolué. Ainsi, l'analyse
de ces données, en suivant la méthode de Paillé, m'aide à faire ressortir des
éléments fondamentaux reliés à mon approche d'intervention, ainsi que la portée
artistique de celle-ci sur les personnes concernées. En somme, par mes rencontres
et mes observations, j'ai suivi l'évolution des discussions entourant l'intervention et
l'exposition des réalisations. De plus, la description ethnographique m'a aidée à
situer l'expérience dans le détail et dans son contexte. L'analyse m'a aussi permis
de lier le discours qui s'y rattache à l'ensemble des théories écrites sur les sujets.
C'est ce que Laplantine appelle l'ethnologie. Cette méthode m'a amenée à comparer
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