Les effets de la contamination d'un milieu de ... - Archipel - UQAM
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j'ai modifié l'intérieur pour amener l'ambiance <strong>d'un</strong> <strong>la</strong>boratoire 1 . J'ai ajouté <strong>de</strong>s<br />
housses b<strong>la</strong>nches sur les sièges et <strong>de</strong>s radiographies et <strong>de</strong>s schémas aux fenêtres<br />
avant d'accueillir les passagers pour l'intervention. J'ai revêtu <strong>de</strong>s vêtements b<strong>la</strong>ncs<br />
et une chemise <strong>de</strong> <strong>la</strong>boratoire; les bénévoles qui m'ont accompagnée durant <strong>la</strong><br />
journée ont également porté un sarrau b<strong>la</strong>nc. Tout était mis en p<strong>la</strong>ce pour que les<br />
passagers ressentent l'ambiance <strong>d'un</strong> <strong>la</strong>boratoire dans les contraintes <strong>de</strong><br />
l'événement. Le montage et le démontage <strong>de</strong> l'instal<strong>la</strong>tion <strong>de</strong>vaient se faire dans un<br />
temps très court, une quinzaine <strong>de</strong> minutes tout au plus. Cette expérience me donne<br />
le goût d'investir davantage le lieu <strong>de</strong> travail <strong>de</strong> l'entreprise hôte en le transformant<br />
rapi<strong>de</strong>ment avec <strong>de</strong>s accessoires comme <strong>de</strong>s housses b<strong>la</strong>nches et quelques<br />
radiographies en plus <strong>de</strong> porter <strong>de</strong>s vêtements appropriés à un <strong>la</strong>boratoire. Cette<br />
atmosphère <strong>de</strong>vrait plonger davantage les employés participants dans l'ambiance du<br />
jeu et les éloigner encore plus <strong>de</strong>s préoccupations reliées au travail.<br />
Je souhaite également poursuivre le côté création du projet par une<br />
présentation visuelle <strong>de</strong> l'expérience au moyen <strong>d'un</strong>e instal<strong>la</strong>tion. J'y intégrerais,<br />
JJe m'aperçois que <strong>la</strong> métaphore <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>contamination</strong> intrigue et attire l'attention <strong>de</strong><br />
l'auditoire. À <strong>la</strong> présentation du proiet, lors du vernissage <strong>de</strong> l'exposition <strong>de</strong>s employés, le 26<br />
septembre 2008, il était difficile d'avoir l'attention du public, tout le mon<strong>de</strong> par<strong>la</strong>it entre eux<br />
avec <strong>de</strong> petites bouchées et <strong>de</strong>s cocktails, <strong>de</strong> plus j'étais <strong>la</strong> <strong>de</strong>rnière à parler. Par contre,<br />
lorsque je me suis mise à emprunter le vocabu<strong>la</strong>ire <strong>de</strong> <strong>la</strong> métaphore, plusieurs personnes ont<br />
prêté attention à ce que je disais. Le discours relié au domaine médical en a intrigué plus<br />
<strong>d'un</strong>. Une autre fois, lorsque j'ai fait <strong>la</strong> promotion <strong>de</strong> mon atelier au Sémin'art <strong>de</strong> l'Association<br />
<strong>la</strong>valloise pour les arts p<strong>la</strong>stiques <strong>de</strong> Laval (ALPAP) lors <strong>d'un</strong>e rencontre à <strong>la</strong> Maison <strong>de</strong>s<br />
arts, j'ai reçu plusieurs questions et j'ai senti un intérêt pour <strong>la</strong> métaphore déployée. Une<br />
autre fois, c'est <strong>la</strong> métaphore du <strong>la</strong>boratoire artistique qui a séduit le Musée d'art<br />
contemporain <strong>de</strong>s Laurenti<strong>de</strong>s pour mon projet d'intervention. D'ailleurs, tout le projet<br />
d'intervention dans le train s'intitule: Laboratoire artistique. Dernièrement, le 26 novembre<br />
2010, j'ai participé au congrès <strong>de</strong> l'Association québécoise <strong>de</strong>s éducatrices et éducateurs<br />
spécialisés en arts p<strong>la</strong>stiques l'(AQÉSAP) s'intitu<strong>la</strong>nt Pandémie artistique, une passion<br />
contagieuse!!!.<br />
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