Les effets de la contamination d'un milieu de ... - Archipel - UQAM

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l'intervention pour pouvoir contaminer les autres. En ce sens, Christine a souligné ce qu'elle a ressenti lors de nos rencontres: « La contamination est venue de toi, l'intérêt et comment vendre le projet. Juste la manière dont tu parlais du projet était super intéressante, alors ça nous a interpellés »7. Tout au long de l'intervention, je suis demeurée en contact avec J'ensemble des participants grâce à une correspondance électronique. Les joueurs recevaient le jeu qu'ils pouvaient suivre de leur domicile. De plus, au fur et à mesure des ateliers, les réalisations étaient diffusées sur mon site Web et le lien, acheminé à l'ensemble des correspondants. Plusieurs participants m'ont avoué avoir discuté du projet avec leur famille. Ce va-et-vient entre le virtuel et le réel en atelier ainsi que l'aller-retour entre le domicile et le monde du travail a permis d'augmenter l'engagement des participants. Le rôle de la souche microbienne est donc primordial comme déclencheur de la contamination en milieu de travail. 6.4.2 Les activateurs du milieu En tant qu'activateurs, d'autres acteurs du milieu contribuent également à la contamination. Par exemple, en tenant à ce que J'équipe de son service participe à l'atelier, la chef de division des communications a donné de l'importance au projet. Elle a pris le rôle d'activateur pour le projet. Le seul fait de vouloir participer entraîne de l'intérêt de la part des employés subalternes. Andréanne a agi comme leader positif dans cette aventure. Elle a fait beaucoup pour créer l'ambiance d'enthousiasme général qui régnait lors des ateliers de l'hôtel de ville. Même si toutes les personnes ne venaient pas seulement de son équipe, l'élan frénétique du noyau d'employés s'est communiqué aux autres. Andréanne est venue aux deux ateliers et elle a incité son équipe à participer sans les obliger. Elle reconnaît son rôle du meneur. Lors de notre entrevue du 12 novembre 2008, elle me dit: « J'ai mis un petit peu de pression (... ] c'est juste d'avoir quelqu'un qui lève le Fly et qui dit Hé! 7 Entrevue avec Christiane Brault le 5 novembre 2008. 198
On y va! »8. Sophia, une des personnes qui a été encouragée à venir par cette dame, nous dit: « Andréanne, ma supérieure, nous a demandé si nous y allions. Moi j'ai dit oui et, en fin de compte, nous étions tous là »9. Nadia, quant à elle, déclare: « La supérieure a fait en sorte que l'activité devienne prioritaire»10. Par la relation établie entre eux, les membres de l'équipe des communications dégageaient une solidarité et une confiance mutuelle. Évidemment, il faut préciser que l'ambiance de travail était déjà très conviviale au préalable pour que tout le monde soit aussi à l'aise de venir participer à l'atelier avec tant d'emballement. En d'autres circonstances, j'ai constaté cette att'Itude très souvent comme artiste invitée dans les écoles. Lorsque l'enseignante s'intéresse à l'atelier, les élèves sont motivés. Lorsque l'enseignante ne participe pas aux activités artistiques par exemple en s'apportant de la correction de travaux, les élèves sont moins réceptifs à ce que je leur propose. J'avais également remarqué cette attitude d'activateur lors de mes interventions antérieures. J'ai eu le plus de participants lorsque celui qui a accueilli le projet avait une relation amicale avec l'ensemble des employés et les encourageait à venir. Par exemple, chez les lunetteries Georges laoun, l'atelier avait eu lieu le soir après le travail et plusieurs employés sont revenus sur leur lieu de travail avec leurs familles pour y participer. Cette entreprise est petite et l'ambiance y est familiale. Dans ce milieu, le gérant de la lunetterie a pu développer un lien de confiance avec chaque employé. À la Ville de Laval, la seule présence de la responsable, Christine, a attiré plusieurs employés aux ateliers. Il y a eu également des meneurs au sein de certaines subdivisions qui ont joué le rôle de motivateur. Andréanne, par exemple, qui occupe un poste de direction, et louisette, de l'équipe des sports, ont eu la même influence auprès des leurs. 8 Extrait de l'entrevue avec Andréanne, le 12 novembre 2008. 9Extrait de l'entrevue avec Sophia, le 26 novembre 2008. 10 Extrait de l'entrevue avec Nadia, le 26 novembre 2008. 199
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Loubier, Patrice et Anne-Marie Nina
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