Les effets de la contamination d'un milieu de ... - Archipel - UQAM
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chaque réponse é<strong>la</strong>rgissent cene-ci dans son contexte et ai<strong>de</strong>nt à établir le lien avec<br />
les réponses <strong>de</strong>s autres participants. Il est plus facile <strong>de</strong> rejoindre le sujet d'étu<strong>de</strong><br />
lorsque chaque réponse a été ainsi développée dans le sens <strong>de</strong> <strong>la</strong> théorie déjà<br />
mentionnée, soit dans le cas présent, <strong>la</strong> signification sociale <strong>de</strong> ma pratique<br />
d'interventions artistiques en <strong>milieu</strong> <strong>de</strong> travail.<br />
C'est à partir <strong>de</strong> ce point <strong>de</strong> vue que j'ai fait <strong>la</strong> mise en re<strong>la</strong>tion <strong>de</strong>s différentes<br />
observations prises sur le terrain, en essayant <strong>de</strong> tenir compte <strong>de</strong>s différents bruits<br />
<strong>de</strong> fond. Il me faut donc reconnaître les différentes variables qui peuvent influencer<br />
les résultats. Par exemple, ce dont les personnes rencontrées se souviennent <strong>de</strong><br />
l'événement n'est pas tout à fait conforme à ce que d'autres ont entendu dire.<br />
Quelques fois, il y a <strong>de</strong>s variations entre les <strong>de</strong>ux sources. En outre, très peu <strong>de</strong><br />
participants m'ont avoué avoir discuté <strong>de</strong> l'expérience avec leurs collègues <strong>de</strong><br />
travail, mais plusieurs d'entre eux en ont entendu parler.<br />
Dans un premier temps, <strong>la</strong> codification initiale s'est faite en séparant les<br />
données par thématiques. Chaque phrase ou ensemble <strong>de</strong> phrases était titré et<br />
qualifié par <strong>de</strong>s mots: ce sont les propriétés et les dimensions qui déterminent<br />
l'essence <strong>de</strong> l'observation. <strong>Les</strong> premières informations ayant ainsi été détaillées, il y<br />
eut, par <strong>la</strong> suite, une certaine constance dans les réponses <strong>de</strong>s treize répondants.<br />
Cette saturation <strong>de</strong>s données ajoute <strong>de</strong> <strong>la</strong> crédibilité à <strong>la</strong> théorie qu'elle dégage.<br />
Deuxièmement, après avoir pris conscience <strong>de</strong> l'ensemble <strong>de</strong>s données déjà<br />
accumulées, je les ai catégorisées en qualifiant les extraits déjà codifiés <strong>de</strong> manière<br />
plus riche, en tenant toujours compte <strong>de</strong> l'objectif <strong>de</strong> <strong>la</strong> recherche et du sens que je<br />
veux donner à celle-ci, tout en <strong>la</strong>issant une ouverture à l'imprévu. À ce moment-là, <strong>la</strong><br />
catégorisation était beaucoup plus rattachée à <strong>la</strong> recherche que <strong>la</strong> codification<br />
initiale, tout en étant plus précise. Elle est à redéfinir et à préciser tout au long <strong>de</strong><br />
l'analyse <strong>de</strong>s données jusqu'à ce que les catégories me renvoient à ma question<br />
principale.<br />
Cette analyse m'a conduite à formuler une <strong>de</strong>scription ethnographique où je<br />
relève <strong>la</strong> <strong>de</strong>scription, soit les éléments évocateurs <strong>de</strong> l'intervention artistique en<br />
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