Les effets de la contamination d'un milieu de ... - Archipel - UQAM

Leurs témoignages me font remarquer que ces personnes ont diverses
priorités; il s'agit de faire monter le plaisir de l'expression dans leur échelle de
valeurs. Je constate qu'au départ, le goût de la création est présent, mais que le
temps à y consacrer est presqu'inexistant. Ce plaisir est enterré sous les
responsabilités. L'activité proposée semble faire remonter ce goût à la surface.
Christine me raconte: « Reprendre les pinceaux, c'est toujours latent. Après la
maîtrise peut-être »3.
Vivre les ateliers a donné à Julia des idées de création. Dans le passé, elle a
touché à plusieurs formes d'art. Aujourd'hui, le quotidien a pris toute la place dans
sa vie. Le fait de participer au projet et de retoucher à la création a fait remonter à la
surface le plaisir qu'elle éprouvait à s'exprimer. Suite à l'entrevue, Julia m'entretenait
de tous ses projets pour remettre la création prioritaire dans sa vie, comme peindre
un tableau pour sa chambre.
Sophia, pour sa part, a découvert son côté créatif. Depuis les ateliers, elle a le
goût de se remettre à la peinture. Par exemple, dernièrement, elle a acheté un petit
pinceau et un peu de peinture acrylique pour repeindre la moulure de son cadre.
Auparavant, elle l'aurait tout simplement changé. Suite à l'expérience, elle ose
bricoler par elle-même.
Élise voit son amie prendre des cours d'art, elle visite certaines expositions en
sa compagnie: c'est justement Lisette qui l'a amenée aux ateliers. Et maintenant.
elle a le goût de s'inscrire à des sessions de peinture. Elle raconte: « Moi, c'est
drôle, ça me tente d'en prendre des cours. Je n'ai rien à perdre. Ça m'a donné ce
goût-là» 4 .
Pour Louisette et Nadia qui ne se trouvent aucun talent artistique, l'intervention
leur a quand même donné le goût de reprendre une expérience semblable si
3 Extrait de l'entrevue avec Christine, le 5 novembre 2008.
4 Extrait de l'entrevue avec Lisette et Élise, mercredi le 12 novembre 2008 à 12h.
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