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Les effets de la contamination d'un milieu de ... - Archipel - UQAM

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J'espère que cette étu<strong>de</strong> contribuera à démontrer le bien-fondé <strong>de</strong> ce type<br />

d'intervention autant pour l'entreprise que pour l'artiste. /1 est facile <strong>de</strong> penser<br />

qu'intéresser <strong>de</strong>s personnes adultes au travail <strong>de</strong> création <strong>d'un</strong> artiste lui est<br />

favorable. /1 est moins évi<strong>de</strong>nt <strong>de</strong> croire que ces mêmes interventions peuvent<br />

apporter beaucoup au <strong>milieu</strong> qui les accueille. <strong>Les</strong> entrevues et l'analyse <strong>de</strong> celles-ci<br />

nous donnent un aperçu <strong>de</strong> l'ampleur <strong>de</strong>s affributs <strong>de</strong> ce projet.<br />

Le lecteur peut visionner le jeu électronique ainsi que les réalisations <strong>de</strong>s<br />

employés sur mon site Internet: http://www.patriciagauvin.com/. Il n'a qu'à choisir<br />

l'icône « intervention» pour accé<strong>de</strong>r au jeu et à <strong>la</strong> galerie <strong>de</strong>s ateliers. Visualiser ces<br />

éléments facilitera gran<strong>de</strong>ment <strong>la</strong> lecture <strong>de</strong> <strong>la</strong> thèse, surtout pour les quatre<br />

<strong>de</strong>rniers chapitres, <strong>la</strong> théorie se concrétisant par les images. Il y a également une<br />

ban<strong>de</strong> vidéo disponible sur le site <strong>de</strong> Culture pour tous 1 , sur <strong>la</strong>quelle on peut<br />

entendre Christiane Brault et moi-même décrire le projet. Un résumé <strong>de</strong><br />

l'intervention est d"aitleurs -accessible sur le même site.<br />

Je tiens à remercier ma directrice <strong>de</strong> doctorat, madame Moniques Richard,<br />

professeure à l'École <strong>de</strong>s arts visuels et médiatiques (EAVM) <strong>de</strong> l'Université du<br />

Québec à Montréal (<strong>UQAM</strong>). Elle a su commenter mes textes avec beaucoup <strong>de</strong><br />

rigueur, m'encourager dans ma recherche et me permettre <strong>de</strong> <strong>la</strong> diffuser à maintes<br />

occasions. Madame Richard m'a également invitée à col<strong>la</strong>borer à son groupe <strong>de</strong><br />

recherche: Corps + fictions technologiques - Établissement <strong>de</strong> partenariats sur le<br />

développement <strong>d'un</strong>e pédagogie <strong>de</strong>s arts visuels et médiatiques. Cette coopération<br />

m'a permis d'avoir une assistante <strong>de</strong> recherche et <strong>de</strong> profiter <strong>d'un</strong> perfectionnement<br />

court comme chargée <strong>de</strong> cours, ce qui a été gran<strong>de</strong>ment apprécié. Je l'en remercie<br />

chaleureusement. Madame Richard a d'ailleurs dirigé ma maîtrise et a toujours<br />

démontré beaucoup d'intérêt pour mon sujet <strong>de</strong> recherche.<br />

Je remercie également ma codirectrice <strong>de</strong> doctorat, madame Louise Poissant,<br />

professeure à l'EAVM <strong>de</strong> l'<strong>UQAM</strong>. Doyenne <strong>de</strong> <strong>la</strong> Faculté <strong>de</strong>s arts à <strong>la</strong> même<br />

université, elle dirige le Groupe <strong>de</strong> recherche en arts médiatiques (GRAM) <strong>de</strong>puis<br />

1989 et est membre du Centre interuniversitaire <strong>de</strong>s arts médiatiques (ClAM) qui<br />

1 http://www.culturepourtous.ca<strong>la</strong>rtautravai1lin<strong>de</strong>x.htm<br />

IV

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