22.11.2014 Views

Dees Szilvia_disszertacio.pdf - PTE Közgazdaságtudományi Kar ...

Dees Szilvia_disszertacio.pdf - PTE Közgazdaságtudományi Kar ...

Dees Szilvia_disszertacio.pdf - PTE Közgazdaságtudományi Kar ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

A szolgáltatásokat elsősorban más, helyi vállalkozásoktól veszik igénybe, bár a speciális<br />

szolgáltatások esetében – bizonyára a helyi szolgáltatáskínálat korlátozottsága miatt –<br />

előszeretettel fordulnak országos szolgáltatókhoz. Felsőoktatási intézményektől csak 1,68 (!)<br />

%-ban vesznek igénybe szolgáltatást.<br />

5.2 A felsőoktatás és a vállalatok közötti kommunikáció<br />

Önmagában már az innovációs hajlandóság mérése is bonyolult; ugyanis számos olyan<br />

„puha” elem is megtalálható benne, mint a tudás, a felhalmozott know-how, a szellemi és<br />

szabadalmi jogok, és nem utolsó sorban a menedzsment kompetenciája. Ezen kívül<br />

figyelembe kell venni az egyes országokra és régiókra jellemző piaci viszonyokat: a verseny<br />

intenzitását, a gazdaság szerkezeti eltéréseit stb.<br />

Másik oldalról a gazdaság és a vállalkozások növekedési és innovációs kapacitása<br />

nemcsak a kutatási-fejlesztési szektor, a „tudásipar” kínálatától függ, hanem attól a<br />

képességétől is, ahogyan a tudásipar eredményeit és az új technológiai eljárásokat alkalmazni<br />

és elterjeszteni képes. (Báger Gy., 2005)<br />

5.2.1 Kommunikáció a technológia és tudásközpontokon keresztül<br />

Vállalkozásokkal és egyetemi technológia és tudástranszfer központok vezetőivel<br />

folytatott fókuszcsoportos interjúk során (a fókuszcsoportos interjúk kérdésvázlata a 6.<br />

mellékletben található) az egyetemi oldal felől természetes elvárásként mutatkozott, hogy a<br />

technológia transzfer folyamatok során a vállalkozó teremtsen kapcsolatot az egyetemmel, és<br />

lehetőleg már egy konkrét elképzeléssel, feladattal, megbízással érkezzék, vagy kérjen<br />

ajánlatot egy adott probléma megoldására. A vállalati vélemények alapján azonban az<br />

egyetemek még ekkor sem viselkednek, gondolkodnak profitorientált szolgáltatást kínáló<br />

szervezetként, s elfelejtik azt, hogy amikor vállalati szolgáltatást nyújtanak, akkor nem<br />

nonprofit szervezetként vannak jelen a tudáspiacon. Ahhoz hogy a K+F szolgáltatást nyújtó<br />

profitorientált vállalkozásokkal, kutatóközpontokkal, valamint a vállalkozások saját fejlesztési<br />

részlegeivel felvegyék a versenyt, szükségük van megfelelő kínálat kialakítására és sikeres<br />

projektekre, amelyek referenciaként felhasználhatók.<br />

Sok esetben pedig nem csupán kihasználni kell, de meg is kell teremteni a keresletet<br />

szolgáltatásaik iránt, a vállalkozások többsége – elsősorban a kisméretű vállalkozások –<br />

ugyanis maguk sincsenek tisztában azzal, hogy mi a megoldás a problémájukra, nem tudják<br />

pontosan megfogalmazni igényeiket, definiálni problémájukat, az pedig eszükbe sem jut –<br />

115

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!