Dees Szilvia_disszertacio.pdf - PTE Közgazdaságtudományi Kar ...

IV.
FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS ÉS
KOMMUNIKÁCIÓ
(29) Az egyetemekről,
főiskolákról szeretnénk
megtudni a véleményét.
Kérjük, az alábbi 8 állítás
mindegyikénél értékelje -5
és +5 közötti skálán (ahol -5
= egyáltalán nem jellemző,
+5=teljes mértékben
jellemző). Ha tehát Ön
szerint az adott állítás nem
jellemző a mai magyar
felsőoktatási intézményekre,
akkor negatív számot
használjon, ha jellemző,
akkor pozitívot.
Ha nincs tapasztalata,
nyugodtan támaszkodjon
véleményére,
elképzeléseire!
(Kérdezőbiztos, figyelj, hogy
a skálában nincs 0!)
Az egyetemek kutatásai öncélúak, nem azt kutatják, amire a vállalkozásoknak szükségük lenne
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
Az egyetemekkel való kommunikáció nehézkes, túlbürokratizált.
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
Az egyetemek alkalmatlanok a piaci kutatási, fejlesztési és innovációs igények kielégítésére.
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
A felsőoktatásból kikerült friss diplomások nem rendelkeznek kellő gyakorlati tapasztalattal.
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
Az egyetemek feladata, hogy központi, koordináló szerepet töltsön be a gazdasági szektor, az
állami szféra és maguk az egyetemek alkotta tudás-háromszögben.
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
Az egyetemek nem a vállalati igényeknek megfelelő szolgáltatáskínálattal jelennek meg a
piacon.
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
Az egyetemek nagy állami befolyás alatt állnak.
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
Az egyetemek folyamatos finanszírozási problémákkal küzdenek, ezért nem tudnak lépést
tartani szakterületük legújabb fejlesztésivel, technológiáival.
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
(30) Van kapcsolata az Ön
cégének a szakterületén
képző egyetemekkel vagy
főiskolákkal?
Igen, az alábbi intézményekkel: …………………………………………………………………………………………
Igen, de nem tudom pontosan kivel
Nem ugrás (31), egyébként (32)
(31) Ön szerint mi az oka,
hogy nincs kapcsolat? (utána
ugrás (32)-re)
(kérdezőbiztos, ha egyéb
okokat említ, azt írd le
részletesen!)
nincs rá szükségem
még sohasem kerestek meg
próbálkoztunk, de nem voltak sikeresek az együttműködések
eszembe sem jutott, hogy érdekes lehet velük az együttműködés
túl bürokratikus intézmények
túl tudományosak, elméletiek, nem tudnak gyakorlati hasznot felmutatni
csak a forrásszerzést tartják szem előtt
egyéb ok, éspedig:…………………………………………………………………….…………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
183