Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

- Zenbait erabilerari arreta berezia jarriko zaie: vous mettez du super? Il y a de la place?
Vous reprenez des champignons? il a manqué la correspondance; elle fait de la
fièvre; il est payé à l’heure; la terrine du chef; tu as un appétit! pour le moment; avoir
une peur terrible; de la sorte; ils partent dans les huit jours; la belle affaire! fermé le
lundi; aller jusqu’à la centaine; il a une trouille! ...
• Erakusleak
- Erreferentziazko funtzio anaforikoa testuan: …; cet événement est survenu sur la
route nationale.
- -Ci, -là: elles sont belles ces pêches-là; ce mois-ci; à ce moment-là.
- Enfasia: il fait une de ces têtes!
• Posesiboak
- Aldaketak: mon amie.
- Komunztadura: exposer sa vie; ils expriment chacun son/ leur avis; il a perdu son
oncle et tuteur.
- Afektibitatea adierazteko maiz erabiltzen direnak: il a raté son train; je vais passer
mon bac; elle potasse son anglais.
- Jabetza eta jabetza-ezaugarriaren indartzea, pertsona-izenordainaren bidez: ils ont
encore leurs parents à eux.
- Posesiboaren eta artikulu mugatuaren arteko aurkakotasuna: j’ai la voiture en bas.
- Posesiboaren eta “en” pertsona-izenordainaren arteko aurkakotasuna: il prend la
lampe et il en dévisse le pied.
- Erreferentziazko funtzio anaforikoa testuan: …; leurs bagages ont bel et bien disparu.
• Numeralak eta mugagabeak; kopurua, intentsitatea, ekitea eta banaketa adieraztea.
- Ahoskera eta grafía
- Erreferentziazko funtzio anaforikoa: tous sont arrivés; certains sont restés , plusieurs
comptent revenir, d’autres sont partis, aucun ne veut s’installer ici.
- Zenbait erabilera: on ne sait où s’adresser; ça m’étonne qu’il tienne de tels propos;
vous pouvez choisir dans les différents menus; un roman très quelconque; il y a trente
élèves par salle; il gagne 30 euros de l’heure; elle consomme 10 litres aux cent; il me
reste à peu près 100 euros; j’en prendrai un paquet; un pantalon tout neuf; c’est luimême!;
...
• Galderazkoak eta harridurazkoak: ikus “Perpaus bakuna” atala.
• Determinatzaileen konbinazioak: ezinezkotasuna eta pilaketa.
Izenordainak
• Pertsona-izenordainak:
- Zenbait erabilera behin eta berriz lantzea: mes collègues et moi; il en a pris un autre;
chacun va chez soi; ils l’ont vu eux-mêmes; son frère travaille, lui, dans ce bureau; il
est en train d’en faire un; achetez-en deux; à peine arriva-t-il que…; nous, on a de
la peine à suivre; on parle d’augmenter les prix; je m’y oppose; lui regarde en avant,
moi, je regarde en arrière.
- Aditz-komunztadura: mes collègues et moi serons absents de la séance.
- Lui, à lui, ... / y, à cela: je pense à lui/ j’y pense.
- “le” neutroa: oui, je vous le conseille, de vous reposer; se la couler douce.
- “soi”/ “lui”,”eux”: l’avare ne pense qu’à soi-même; Paul sait qu’on se méfie de lui.
- Izenordainaren lekua bi aditzekin: elle n’a pas l’habitude d’en boire; je l’entends
monter.
- Izenordainaren lekua denbora konposatuetan: du sirop, est-ce qu’elle m’en a mis?
- Aditzaren eta izenordain erlatiboaren arteko komunztadura: moi qui n’ai que deux
paires de chaussures.
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CURRÍCULO HEOI
NIVEL AVANZADO
MAILA AURRERATUA