Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

• Bokalen kateatzea.
• Elisioa eta hiatoa; -h- hasperenduna B2 mailari dagozkion hitzetan.
• Kontsonanteen kateatzea.
• Bigarren mailako azentuak eta azentu adierazkorra; ekite-azentua.
• Nahitaezko liaison (sinalefa) eta liaison debekatuaren ohiko kasuak (-h-
hasperenduna, et…); elisioa: liaison egiten duten kontsonanteak.
• E isila eta -e- ezegonkorra. Jatorrizko hiztunek bokal hori isiltzeko duten joera
ulertzea.
- Intonazioa: intonazioaren ezaugarri akustikoak; mintzaira-intonazioa eta -bizkortasuna; goranzkoa
eta beheranzkoa; enuntziatu beraren intonazio-aurkakotasuna eta esanahia; intonazioa eta
komunikazio-adierazpena.
- Intonazioa: adierazpen-perpausetan (alborakuntza, enumerazioak, tartekiak…), galde-perpausetan
(enuntziazio-sintaxiarekin, alderantziz jarriz, “est-ce que” egiturarekin…), harridurazkoetan eta
aginterazkoetan.
- Ahozko komunikabideetan erabiltzen den intonazio adierazkorraren ohiko kasuak.
Frantsesaren sistema fonologikoa
- Frantsesaren artikulazio-ezaugarriak: aurretiazkotasuna, artikulazio-tentsioa, ezpainkaritzea eta
kateatzea.
- Artikulazio-tentsioa: fonemen ahoskera garbia; esaterako: azken posizioan dauden kontsonanteak.
- Fonema bokalikoak: guztiak, [a] [α] eta [ ] [oe] aurkakotasunak salbu; azentudun silaban tinbre
bikoitza duten bokalak ere sartu dira.
- Fonema bokaliko sudurkariak; ahozko bokalen eta horiei dagozkien bokal sudurkarien arteko
aurkakotasuna.
- Fonema kontsonantikoak: guztiak; [R] fonemaren ahoskera desberdinak onartuko dira, baina
ahoskera estandar bat ezarriko da. Zailtasun berezia duten zenbait fonemen arteko aurkakotasuna:
[s] [z] [ ] [ ]. Kontsonante-taldeak.
- Fonema erdibokalikoak: [j]. Silaba-banaketarako arauak. Bokalen eta erdibokalen arteko
aurkakotasunaren oinarrizko arauak. [y] eta [w] fonemen finkatzea gauza jakina da, baina ez
derrigorrezkoa.
- Zenbait grafiaren ahoskera berezia: -e- + kontsonante bikoitza, bokal arteko -y- (voyage), -t- + bi
bokal (patience), bokala + kontsonante sudurkari bat edo bi, -y-/-j-, -g-. Va-t-elle, eûmes, plus…
- Dieresia: contigüe.
- Generoaren, numeroaren eta pertsonaren ahozko markak behin eta berriz lantzea: bereizmena eta
ahoskera zuzena (sudurkari-ezaugarria galtzea, azken kontsonantea ahoskatzea, [ə] / [e]
aurkakotasuna eta liaison): bon/bonne; il vient / ils viennent; grand/ grande; il part/ ils partent;
le/les; elle arrive/ elles arrivent. Marka fonetikoen eta ortografikoen arteko kontrastea.
- Ahoskera berezia duten lexikoa eta ohiko hitzak zuzen ahoskatzea, esaterako: femme, fils,
monsieur, second...
- Letren, telefono-zenbakien, kopuruen, hamarrenen eta zatikien ahoskera: “six”, “dix”...
- Siglen eta laburduren ahoskera.
- Lagunarteko erregistroan gehien erabiltzen diren marka fonetikoak: uzkurtzeak (t'as), hotsgalerak
(il y a, il vient, votre, la remise...).
APIren transkripzio fonetikoa
“Ahozko adierazpen-bideen” berezko komunikazio-egoeretan ohiko diren mimika eta keinuak.
ORTOGRAFIA
Hotsen transkripzio grafikoa
Fonemen (edo fonema-multzoen) eta grafemen (letra bat edo hainbat) arteko korrespondentzia.
106
CURRÍCULO HEOI
NIVEL AVANZADO
MAILA AURRERATUA