04.05.2013 Views

Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Determinatzaileak:<br />

- Artikulu zehaztuak: entzuleak / entzuleok.<br />

- Erakusle indartuak: hauxe, horixe, huraxe, hauexek, horiexek, haiexek; bera, berau, berori,<br />

berauek, beroriek, beraiek.<br />

- Zenbatzaile zehaztuak: zenbait erabilera finkatzea: zatikiak (zortzirena), ehunekoak (ehuneko<br />

zazpi), banatzaileak (seina, bana, ...), esamoldeak (bospasei, hogei(ren) bat, baten bat, gutxi gorabehera,<br />

milatik gora...). Zehaztugabeak: zenbait, horrenbeste, hainbat, ugari, anitz, franko,<br />

dezente, makina bat... Orokortzaileak: dena, guztia, oso, bete.<br />

Izen-osagarriak<br />

- Izen konposatuak, lokarriaren elipsiarekin: urte amaiera, kale ikuskizunak.<br />

- ”Posposizio-sintagma + -ko” egituraren bidez eratutako osagarriak, nukleoarekin: zaharrenganako<br />

begirunea, tontorrerainoko xidorra, ikasleentzako kopia; nukleorik gabe: guretzakoa falta.<br />

- “Izena + -ko” egituraren bidez eratutako adjektiboak + nukleoa (hitzeko gizona); izena +<br />

adjektiboa + -ko (indar handiko pertsona); zenbatzaileak + -ko: (bi urteko umea, egun osoko lana,<br />

zenbateko prezioa du?...).<br />

Adjektiboen leku-aldaketen balio enfatikoa (gizon bat ederra!; indarra behar da haundia).<br />

Generoa: Kasu bereziak (tonto/tuntuna, gizajoa/gaixoa, koitado/koitada...).<br />

Gradua: atzizkiak: -kote (lodikote), -ska (zuriska) <strong>eta</strong> -xe (zahartuxe).<br />

Adjektiboa aldatzen dutenak. Konparaziozkoak: are ...-ago (are txikiago, are handiago).<br />

Adjektibo konposatuak: izena + adjektiboa (sudur-luze, odol-bero, esku-zabal); aditza +<br />

adjektiboa (ulerterraza, sinesgaitza, hasi berri); <strong>eta</strong> adjektiboa + adjektiboa (txuri-urdin, gazigeza).<br />

- Zenbatzaileak: adjektiboaren ezkerrean: biziki, txit, sobera (biziki ederra, txit polita); <strong>eta</strong><br />

adjektiboaren eskuinean: samar (gaizto samarra).<br />

- Marka fonetikoak: [xuhur], [harrrroa], [pollitta].<br />

- Zailtasunak sortzen dituzten adjektiboak: bera/berdina, huts, beste bat/bestea…<br />

Izen-osagarrien beste forma batzuk:<br />

- Aposizioa (Asierri, nirekin ateratzen zenari, gertatu zaio hori); komunztadura.<br />

- Posposizio-sintagma bidezko osagarria (erretzaileen aurkako/aldeko iritzia, itzulpengintzari<br />

buruzko hitzaldia...).<br />

- Osagarria, nukleoa elisioan duen adjektibo-funtzioko menderakuntzaren bidez. Forma jokatuak: -<br />

(e)n + ergatiboa, absolutua, datiboa edo partitiboa (Autoa gidatu bitartean erretzen dutenek bi<br />

puntu galduko dute). Ez dut [inor] ezagutu hori ben<strong>eta</strong>n sinisten duenik). Jokatu gabeko formak:<br />

partizipioa + -tako/-(r)iko (baiezkoa) <strong>eta</strong> partizipioa + gabeko (negatiboa) (Proba gainditutakoei<br />

agiria emango zaie. Hemezortzi urte bete gabekoek debekatuta dute sarrera).<br />

Aditz-partizipio mugatua: gezur asmatua; oilo errea.<br />

Izenordainak: formak, funtzioak, posizioa, konbinaziozko aldaera, erabilera <strong>eta</strong> isiltzea.<br />

Erreferentearekiko komunztadura.<br />

- Pertsona-izenordainen <strong>eta</strong> izenordain indartuen (neu/neure, heu/heure...) nahiz elkar elkarkariaren<br />

erabilera finkatzea.<br />

- Bihurkariak: neure burua, zeure burua, bere burua...<br />

Elkarkariak: bata bestea.<br />

Zehaztugabeak: nor edo nor, zer edo zer, zein edo zein, nornahi, zernahi, zeinahi.<br />

Galdetzaileak: nortzuk, zertzuk.<br />

ADITZ-MULTZOA<br />

- Nukleoa –aditza– <strong>eta</strong> osagarriak.<br />

- Aditzak perpauseko elementuekin duen komunztaduran sakontzea.<br />

61<br />

CURRÍCULO HEOI<br />

NIVEL AVANZADO<br />

MAILA AURRERATUA

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!